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随着高校多元录取的兴起，自主招生、综合评价成为广大考生升学热门途径。很多高中生咨询自主招生、综合评价报名条件相关问题。 上周我们对2019年90所高校自主招生报名条件（点击查看）进行分类盘点。本期，我们按照综合成绩和奖项要求两方面对高校综合评价招生条件进行盘点。供高中各年级师生及家长参考。 说明：本文根据高校2019年综合评价招生简章整理，供2020/2021届广大中学、家长和考生择校参考。2020年高校综合评价具体报名条件以当年招生简章发布为准。 一、高中文化课成绩 优秀的文化课成绩，是报考综合评价的必备条件。高校综合评价对学考成绩，高中三年期中、期末成绩，高考成绩都有相关要求，具体如何呢？ 有33所高校对学业水平测试（以下简称学考）成绩做出了具体要求，大致分为几点： ①底线是无不合格科目； ②选测科目成绩要求略高，或者所报专业相关科目要求略高； ③高校层次越高，要求越高；但清北复交等顶尖高校报考学生素质优秀，学考较简单，没有要求的必要； ④有奖项的考生（不仅限于五大学科竞赛，科创类、作文类、英语类竞赛均可）可适当放宽学考成绩的要求。 有17所高校对考生高中成绩提出了要求，其余没有提要求的高校对考生高中成绩同样重视，建议家长和考生参考相同层次高校的成绩要求。因为： ①每一所高校综合评价都要求提交高中三年期中、期末成绩和高三几次模考成绩，这是综合评价的重要参考依据，对于能否通过初审有关键意义。 ②作为可持续学习能力的过程性、阶段性证明，高中成绩一直保持优秀的考生更能得到高校青睐。 ①综合评价录取要求考生高考成绩不低于高考一批分数线/自主招生控制线/一段线。 ②高考成绩在综合评价录取中占比最重，50%-70%。 例如：中国海洋大学2019年山东综合评价录取模式541，即高考成绩（50%）+综合评价校测（40%）+学考（10%）=综合评价总成绩，按综合评价总成绩择优录取。如果学考等级都是A，高考成绩相差10分，就需要在校测时超过对方13分才可以。 综上所述，不管学考、高中时期历次大考、综合评价学校测试或是高考，文化课成绩是考生的关键资本。有人会觉得，既然成绩重要，直接参加高考统招就好，为什么还要参加综合评价？首先，综合评价不会因为一次高考失利就无缘名校，多项考试成绩让考生真实水平显现。其次，综合评价招生范围、招生条件等限制，提前筛选一批，缩小竞争基数。再次，就算综合评价未被录取，不影响考生走高考统招。 二、各类奖项要求 各类奖项并不是综合评价报名的必须条件，但是有竞赛奖项报考时体现几点作用： ①放宽其它报名条件限制，特别是学考成绩限制。 ②某些学校对五大学科竞赛奖项考生有特别优惠，例如：南方科技大学对决赛奖项考生有加分。 ③某些高校某些专业，只有竞赛奖项生才能报名，例如：中国海洋大学2019年综合评价数学、物理专业，需要数学、物理省三才能报名。朝鲜语和日语专业，全国英语大赛省级一等奖或参加外语学习、外国语言文学研究、参加跨文化交流等活动并取得较好成果的考生报名。 以下是2019年综合评价对各类竞赛的具体要求和认可情况： 三、备考建议 基于目前综合评价的趋势和现状，自主选拔在线团队给予广大中学、家长和学生以下建议，仅供参考。 1、明确认知。综合评价注重考生综合成绩，对竞赛奖项等学科特长没有硬性要求，建议综合成绩优秀的考生都可以尝试。清华、北大、上纽等高校面向全国招生，全国各省市考生都有机会报考，且综合评价实施范围有扩大趋势，建议低年级考生提前关注相关信息。全国31省市综合评价院校名单（点击查看） 2、高三年级。现阶段，是高三考生的备考冲刺阶段，考生的综合成绩是选择院校的基础。因此，考生需要专心备考，在成绩的基础上去选择适合自己的高校。 根据往年情况高校综合评价报名一般在4月集中进行，但部分中外合作校报名考试较早，2020综合评价报名已经启动，高三年级家长密切关注相关信息，不要错过升学机会。 3、低年级。低年级家长特别是新高考改革省市、高考大省、学生素质较高省市的家长，建议了解本省高考政策、综合评价趋势；基于考生兴趣特长进行长远的高中生涯规划；提升考生综合素质能力（社会实践、研究性学习等）、培养考生学科素养思维等。 当然学有余力的考生，建议参加特长科目竞赛，对于自身能力、高考成绩、综合评价等都有助益，让奖项成为锦上添花的一笔。 在低年级有目标地规划，未来高考政策如何变化都可以灵活调整，多手准备。 |
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