绝密★启用前2019-2020学年度五年级下册第一次月考数学试卷命题人：周辉题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级
、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1.把一个正方
体分割成两个小长方体后，表面积（）A．不变B．比原来大了C．比原来小了2.从正面观察，所看到的图形是（??
?）。A.B.C.3.10以内既是奇数也是合数的数是()。A.5B.7C.8D.94.要使三位数“56
□能被3整，“□”里最大能填()。A.9B.8C.75.至少要用（）个棱长1cm的正方体才能拼成一
个正方体。A.6B.4C.8D.106.既不是质数，又不是合数的数是（??）A.1B.2C.3D.4第II卷（非
选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题（题型注释）7.36和9，_____是_____的倍数，_____是__
___的因数．8.一个数的因数的个数是，其中最小的因数是，最大的因数是．9.长方体和正方体都有个面，条棱，个顶点．10
.同时是2、3、5倍数的最小两位数是（______）,最大两位数是（______）。11.长方体或正方体________，叫做它的
表面积．12.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大_____倍．13.正方体的棱长6厘米，它的表面积是_______平方厘米，体
积是_____立方厘米。14.790立方分米＝_____立方米15.相邻两个面积单位间的进率是_____．16.一个数是A×B的倍
数，它又是A×B的因数，猜一猜，这个数是_____．17.（1）从正面看到的有_____．（2）从正面看到的有_____．（3）从
侧面看到的有_____．评卷人得分三、判断题（题型注释）18.所有的奇数都是质数．（____）19.棱长是6厘米的正方体的表面积
和它的体积是相等的。（______）20.A÷B=5，所以A是B的倍数，B是A的因数。（_______）21.物体的体积越大，所占
的空间就越大．_____．22.一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0．．（判断对错）23.所有的质数都是奇数
,所有的合数都是偶数。（____）24.一个长方体和一个正方体的体积相等，那么它们的表面积也相等（判断对错）25.质数的因数
只有一个．_____评卷人得分四、计算题（题型注释）26.解方程．9x﹣2.7＝1.86x+1.4＝25.43x+2x＝12.52
7.能简算的要用简便方法计算．7.6×5.3+3.7×7.68.8×0.12524.1×1.5+7.59×15评卷人得分五、解答题
（题型注释）28.计算表面积（单位：厘米）29.五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批
小树苗可能有多少棵？30.榕欣小学校园里有一块边长9米的正方形试验田，平均每平方米收土豆1.5千克，这块试验田共收土豆多少千克？3
1.学校挖了一个长方体的坑,长4m,宽2m,深0.4m,需要多少立方米的黄沙才能填满?32.有一堆苹果，如果平均分给4个小朋友，剩
下2个；如果平均分给5个小朋友，也剩下2个．这堆苹果至少有多少个？33.在一个长5dm，宽3dm，高5dm的长方体玻璃缸内盛有2d
m深的水．放入一块石头后（石头完全浸入水中），这时水深2.2dm．这块石的体积是多少dm3？参数答案1.B【解析】1.试题分析：根
据正方体的特征，正方体的6个面的面积都相等，切成两个长方体后增加了2个正方形的面，所以表面积比原来大了，由此即可选择．解：根据题干
分析可得，把一个正方体分割成两个长方体后，表面积是比原来大了．故选：B．2.B【解析】2.从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物
体的形状也不同。从正面看时，看到的是一行，三个正方形。3.D【解析】3.略4.C【解析】4.略5.C【解析】5.2×2×2=86.
C【解析】6.根据质数和合数的认识进行解答.既不是质数，又不是合数的数是1.故答案为：A.7.369936【解析】7.略8
.有限的，1，它本身．【解析】8.试题分析：根据因数的意义及找一个数的因数的方法：一个数的因数的个数是有限的，最大的因数是它本身，
最小的因数是1．解：一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．故答案为：有限的，1，它本身．9.6，12，8
．【解析】9.试题分析：根据长方体和正方体的特征即可解决．解：根据长方体和正方体的特征可得；长方体和正方体都有6个面，12条棱，8
个顶点，故答案为：6，12，8．10.3090【解析】10.略11.六个面的面积总和【解析】11.略12.9【解析】12.3×
3＝913.216216【解析】13.略14.0.79【解析】14.略15.100【解析】15.略16.A×B【解析】16.略
17.1、2、73、4、56、8【解析】17.略18.×【解析】18.略19.×【解析】19.因为正方体的表面积和体积单位不
相同，没法比较它们的大小，所以原题说法是错误的．故答案为：×．20.×【解析】20.当A÷B＝（a、b为非0的自然数）时，我们说A
是B的倍数，B是A的因数．此题虽然排除了A、B为0的可能性，但不能排除是分数或小数的可能：故答案为：×．21.√【解析】21.略2
2.√【解析】22.试题分析：根据2的倍数的特征，一个数的个位如果是偶数，这个数就是2的倍数；根据5的倍数的特征，一个数的个位是0
或5，这个数就是5的倍数；要想同时是2、5的倍数，这个数的个位一定是0．解：一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0
；故答案为：√．23.×【解析】23.1既不是质数也不是合数。24.×【解析】24.试题长方体的体积=abh，正方体的体积=a3，
长方体表面积公式：S=2ab+2ah+2bh，正方体表面积公式：S=6a2，此题可以采用举例说明的方法进行判断．解答：解：一个长方
体和正方体的体积相等，都是8，所以正方体的棱长是2，表面积是2×2×6=24；长方体的长宽高可以分别是：1、2、4，表面积是：1×
2×2+1×4×2+2×4×2=4+8+16=28，所以“一个长方形和一个正方形的体积相等，那么它们的表面积也相等”说法错误．故答
案为：×．25.×【解析】25.因为质数有1和它本身两个因数；故判断为：×．26.x=0.5；x=4；x=2.5【解析】26.9x
﹣2.7＝1.8解：9x﹣2.7+2.7＝1.8+2.79x＝4.59x÷9＝4.5÷9x＝0.56x+1.4＝25.4解：6x+
1.4﹣1.4＝25.4﹣1.46x＝246x÷6＝24÷6x＝43x+2x＝12.5解：5x＝12.55x÷5＝12.5÷5x＝
2.527.68.4；1.1；150【解析】27.7.6×5.3+3.7×7.6＝7.6×（5.3+3.7）＝7.6×9＝68.4
8.8×0.125＝（1.1×8）×0.125＝1.1×（8×0.125）＝1.1×1＝1.124.1×1.5+7.59×15＝2
4.1×1.5+75.9×1.5＝（24.1+75.9）×1.5＝100×1.5＝15028.（1）48平方厘米；（2）216平方
厘米【解析】28.（1）（6×1.5+6×2+1.5×2）×2＝（9+12+3）×2＝24×2＝48（平方厘米）答：表面积是48平
方厘米．（2）6×6×6＝216（平方厘米）答：表面积是216平方厘米．29.6、12、18、24棵【解析】29.小于30的且是6
的倍数的有：6、12、18、24棵；答：这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵．30.121.5千克【解析】30.9×9×1
.5＝81×1.5＝121.5（千克）答：这块试验田共收土豆121.5千克．31.3.2m3【解析】31.4×2×0.4=3.2
(m3)答:需要3.2m3的黄沙才能填满。32.22个【解析】32.4×5+2＝20+2＝22（个），答：这堆苹果至少有22个．
33.3dm3【解析】33.5×3×（2.2﹣2）＝5×3×0.2＝3（dm3）答：这块石的体积是3dm3．…………○…………内…
………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：__________
_班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…
………线…………○…………本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第3页共4页◎第4页共4页答案第2页，总2页第1页共2页◎第2页共2页答案第1页，总1页 |
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