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柳河县新教师师德修养及班级管理规范化培训。我有幸聆听了几位老师精彩的教学经验分享，收获很多。作为一个年轻教师，本次学习让我收获良多，也对自己今后的教学有很大的帮助。下面我谈谈自己的体会： 几位教师对班级管理和师德修养的认识有其独到之处。她们的管理严谨到“环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏”。思想认识是那么合理，流畅。“把问题抛给学生，让学生自己思索，经历，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我一定行的理念。看似平常的问题，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。几位老师的课亲切、自然，却彰显出精湛的功底和高超的教学智慧。他们对班级管理的理解十分准确到位，做到了人人有事做，事实事有人做。无论什么类型的学生都主动参与到了班级的管理中来，分担了老师的重担，培养了学生的自我管理能力，人际交往能力。让我对以后的教学和管理工作有了抓手。 传统教学只注重老师的“讲”，而轻视学生的“说”，这样导致课堂死气沉沉，教学是昏昏欲睡，而在名师的课上，互动的成分比较多，学生不再是听众，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的，整个课堂气氛活跃，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂上的内容。激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，真正体现了寓教于乐的教学理念。 几位老师对师德修养的讲解也让我认识到自己身上存在的不足，让我有了学习的动力和勇气。 总之，这次学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此，我感谢为我们提供这次难得的学习机会。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。虽不能成为名师名家，但也会亮丽自己的教学生涯。 |
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