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研学旅行在古今中外源远流长，今天先来看看中国的研学发展。 游学起源于春秋时孔子的“周游列国”，后来逐渐形成了“读万卷书,行万里路”的求知模式。即先“读万卷书”，获得满腹经纶，然后再“行万里路”，增长见识，最终使个人的能力水平得以飞跃。 孔子传教 司马迁壮游的路线图在当时气魄宏大，“二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风，乡射邹峄，厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归。”如果不是因为20岁开始的这场壮游就不可能有《史记》诞生。他实地踏访寻找历史的踪迹，梳理下笔的脉络，因为这一次的壮游，太史公做到了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，司马迁也因此成为后世文人心中的偶像。
作为杰出的旅行家、文学家和地理学家，徐霞客绝对称得上是一位千古奇人。遥想那个没有现代交通工具的年代，徐霞客历经34年不懈奔走，从东至西徒步跋涉千山万水，不畏艰险困苦，游历16个省份，撰成60余万字的地理和旅游名著《徐霞客游记》，其游历范围之广、距离之远，在当时可谓“亘古以来，一人而已”，被后人尊为“驴友之祖”实至名归，毫不为过。 研学对孩子的成长乃至整个人生将产生怎样的正面作用？ 1、经过一学期的学习，研学旅行让孩子放松紧张的身心 2、研学旅行是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界，体验真实的生活 费用包含： 3、生活能力的锻造，锻炼孩子的独立性、自主性，在研学中的社会实践活动，提升孩子独立生活的能力
4、研学中，让孩子学会热爱自然、敬畏自然，学会感恩。在旅行中的研学课程，让孩子深度拓展视野，更培养了仁爱、协作的品质。
5、增进友谊，参加研学旅行，参加各种团队活动，认识新朋友，锻炼了社交能力
6、设立成长目标，研学旅行中精心安排，了解从事某种职业所必备的技能及未来职业生涯规划。
7、实践创新精神的培育——动手操作、体验讲解、小组比拼、成果展示、才艺展示。
孩子在旅途中看到各式各样的生活，自然会思考：别人为什么要这么生活，我自己应该怎么去生活，我的目标是什么，我想要的人生是怎样的。
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