比起大自然来,历史对人类的感情更严酷,更残暴。大自然要求人们仅仅满足于天赋的本能,而历史却要强制人的理智。学习历史也是孩子们学习生涯中不可或缺的部分,不仅可以开阔孩子的眼界,还能让孩子吸取教训,提取经验。 培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”。历史遗留下来的遗产是多方面的:有作为生存环境的自然界的,有社会的;有政治、经济的,有思想、文化的。这些重要的思想文化,都是后辈需要学习的。 在学习历史的过程中,往往都会有孩子抱怨说,历史知识点太多了,涉及到了国内外历史,事件和时间的交叉,很容易就混淆了。要知道,历史是一门非常严谨的学科,时间和事件必须严格记忆,一旦任何一方面出错了,整套试卷基本就拿不到高分了。 初中阶段,历史就被正式纳入考点范围内了,但很多孩子都没有重视,我想说的是,历史的学习是一个循序渐进的过程,如果开始的基础不牢固,上了高年级后,学习的知识点会更多,且都是在之前的基础上进行学习的。 历史在升学考试中的分值比例也是非常高的,这一点家长一定要重视起来。很多同学觉得历史难背,时间总是记不住,事件太过于复杂,这都是因为没有找到正确的方法,之前我就分享过一份历史大事件资料,很多孩子看了后都觉得有用。 其实记忆历史,可以采用时间轴的方法,一目了然,时间和大事件全在一条时间轴上,那今天我就给大家分享一下时间轴的资料,帮助孩子更好的进行历史知识点的学习和记忆。 一个学生如果碰到一个好老师,那么足够影响他的一生。现在的条件不比当初,互联网信息爆炸时代,什么咨询都会有,但想要找真正适合的资料,又是相当困难的。我也希望能帮助每一个学生找到最适合的学习方法。 |
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