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来源：新父母在线微信公众号
2019年11月19日下午4时，武汉长江职业中等专业学校党支部书记朱锦莲参加了湖北省学校文化研究会在知行修远学院举办的“中职生生涯课程建设”研讨座谈会，与专家学者聚集在一起，就“生涯课程建设”等进行认真研讨。学知修远祝董事长祝胜华和学校文化研究中心刘勇主任，就学校文化，职业规划素养谈了人文素养的培养，体验教学等超前的理念。 朱锦莲说非常值得学习、借鉴和践行。同时，她就中职学校文化建设谈了三点看法。她说，今后中职学校努力的方向，应着重在人文素养、学生成长成才成人、教学体验等方面，正确引导学生、帮助学生。具体应该让学生做到以下三点： 第一，站起来能说话 中职学生，由于年龄小，与社会接触少，在人际交往方面，对交流沟通技巧，对如何同人打交道缺乏了解，针对这方面的情况，我们在传授学生专业知识的同时，对学生开展礼仪方面的专题讲授，让学生掌握基本的礼仪知识，比如，教导学生如何进行自我介绍，在实习阶段，要求学生要做到”四轻”，即：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻；做到“三个美”，即：容貌服饰美、语言交流美、举止行为美，与人交流沟通时，做到微笑服务，尊重他人，关心他人，爱护他人。 第二，坐下来会写字 在文字书写方面，我校注重提高学生文字表达能力，锻炼学生的文字书写能力，做到坐下来能写。一是要求学生平时多积累知识点，全面了解和掌握所学专业知识，注重广泛收集、点滴积累写作素材，正所谓“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，厚积才能薄发。二是多看文学读本，丰富自己的知识体系，武装自己的头脑。三是多练习。在学习阶段，要求学生每天写日记，在实习阶段要求学生每天写实习日记，具体就是要求学生每天书写学习收获，不足之处，取得哪些成绩，还有哪些不足的地方。 第三，走出去会做人 在这个方面，要求学生学会做人，学会做事，学会做学问，树立正确的世界观、价值观和人生观，一是将自己所学专业知识应用到实践，为人民服好务；二是学会处理好人际关系，营造良好工作氛围；三是坚持学习，掌握过硬本领，不断充实自己，提升综合素质。 |
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