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三年级下册17《我变成了一棵树》第2课时练习卷及答案-人教部编版.docx
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2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册17《我变成了一棵树》第2课时练习卷评卷人得分一、现代文阅读(题型注释)你猜,我变的树上会
长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、
菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么
住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。1.“我”变的树上长的是_
_________。2.我变成的树上的鸟窝的形状有:_______________,省略号表示_______________。我是
一条小河冯至我是一条小河,我无心由你的身旁绕过,你无心把你彩霞般的影儿,投入了我软软的柔波。我流过一座森林,柔波便荡荡地,把那些碧
翠的叶影儿,裁剪成你的裙裳。我流过一座花丛,柔波便粼粼地,把那些凄艳的花影儿,编织成你的花冠。无奈啊,我终于流入了,流入了那无情的
大海——海上的风又厉,浪又狂,吹折了花冠,击碎了裙裳!我也随着海潮漂漾,漂漾到无边的地方——你那彩霞般的影儿,也和幻散了的彩霞一样
!3.这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?_________________
___________________4.下列对全诗内容理解错误的一项是()。A.这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这
是一首叙事诗。B.这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。C.这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。D.
诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。评卷人得分二、语言表达5.按要求,写句子。(1)他们连水珠是
从我的嘴巴里流出来的都不知道。(仿写句子)连……都……:_____________________________________
___________。(2)我有点儿高兴,又有些失望。(仿写句子)有……又有……:______________________
_______________________。?(3)我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭
圆形的、菱形的……(仿写句子)________________________________________________。评
卷人得分三、判断题6.判断对错。1.“菱形”的“菱”读作lín。(______)2.“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。
(______)评卷人得分四、信息匹配7.请给下面的形近字组词,并填入括号里。状?????壮(1)王刚身体(__________)
,是我们学校有名的体育健将。(2)树上有许多(_________)的鸟窝,你可以随便住。参数答案1.鸟窝2.三角形的、正方形的、
长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……列举的省略【解析】1.略【解析】2.略3.诗中的“我”和“小河”其实是同一对象,诗人把“
我”比做“小河”,是一个对心中的理想十分执著的多情善感的青年;“你”即是“我”的理想;“大海”可以理解为与自己理想格格不入而自己却
又不得不归附的一种社会力量。4.A【解析】3.略【解析】4.略5.连……都……:我连老师的名字都不知道。有……又有……:这次考试
考了100份,我有些惊喜,又有些遗憾。公园里的菊花有各种各样的形状:有的像蘑菇,有的像无数的星星,有的像一顶柱子,有的像一幅画……【解析】5.略6.×√【解析】6.略7.强壮形状【解析】7.略
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