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表现力是表情、肢体感觉、 情绪、感受......这其中， 刘龙老师认为，最重要的是音乐， 所有的表现力都是建立在音乐的基础上。 表情是初级阶段， 当孩子还不太能够， 用肢体去完全地表达自己时， 就用表情去表达。 随着技术和对音乐理解的进步， 慢慢就会产生肢体、情绪和感受， 进而产生自己的想法。 其实这些都可以归结于意图， 就是怎么在音乐里去展现这支舞蹈。 要引导孩子去正确理解舞蹈和音乐， 不可以认为舞蹈就是表演， 或是夸张就是好的表现力， 从而忽视了舞蹈的练习和初衷。 因为每个人条件都不一样， 所以我们不能做一个规定， 让每个人都做出一样的动作和感觉。 如果想有一个高级的表现力， 就是去培养意识，让他们自己变得有意识。 老师可以告诉他们应该怎么样去表现， 怎么样表现能量、呼吸、意识， 让他们自己来选择， 这样才可以培养出来不一样的学生， 才可以让他们找到适合自己的表现力。 |
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