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小学班主任控辍经验材料

 Dong冬咚 2019-11-26

班主任控辍经验材料

张艺谋执导的电影《一个都不能少》感人至深。现在身为农村义务教育工作者更深刻的体会到这一点,真切的感受到自身的责任感,教师应该把控辍保学工作作为义务教育阶段一项十分重要又极其艰巨的工作。班主任是做好控辍保学的先锋官。要做好调动全体学生的积极性。让每一位学生都能在班级集体中找到自己的位置,让每一名学生每一天在班级都有事可做。让他们看到自己对于班集体还有一定的贡献,这样每一位学生爱自己的班级,因而也离不开自己所在的班级,这样也就不存在辍学了。

一、把控辍保学作为常规工作常抓不懈。一方面深入辍学生家庭,认真细致地做好学生、家长的思想工作,帮助解决实际困难;另一方面,努力消除引起初中生辍学的各种因素,加强学生的心理健康教育,调适学生的厌学心理,积极改善学生的生活条件,加强师德修养,关爱帮扶特殊生,建立控辍责任制,有效控制了辍学率。

二、关心后进生,照顾特困生。

1、家访到户摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学两周内,我进行了到家到户的摸底工作。从学生干部,小学教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。在今年这半年,我校进行“高效课堂”试验中,我就特意把后进生与学习好的学生搭配在一起,实行“手拉手”互帮活动,效果很好。尤其我班的梁慧忠和于龙两位同学,在小学就一直学习最不好,我特意把他们放到学习最好的学生项天的小组里,经过这半年努力,进步非常大。

2 建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学

现象。因此,开学,我就制定一项规定,凡是原因不来上课的,必须先和我请假,无论我在不在学校,然后再和带班领导、任课教师请假。但是,刚开学,还是有几个同学由于去医院打吊瓶,没及时请假,我就及时和家长沟通,和家长共同做好学生的工作,杜绝了类似情况的发生。

3 实行经常家访的措施。

家访架起了家长、老师、学生之间的沟通桥梁。学校的工作离不开家长的支持。学生在家的表现为班级工作的开展指明方向,学生在校的表现又为家长们明确了指导孩子的目标,而双方共同努力,会让孩子感到自己的重要性,尤其是现在的孩子自尊心和虚荣心较强,教师的适时家访,会让他们觉得很有面子,受到老师重视。因此学习起来也很有劲头。

以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。这半年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

三、教师要善于发现学生身上的闪光点,让他们找到学习的信心和乐趣。我班一名女同学同学性格内向,学习成绩差,不善于和同学交流,极其自卑,一度有辍学的倾向,经常以各种理由请假在家休息,家长无可奈何,我带领几名同学亲自登门,和她谈心、交流,愿意来上学了。我很欣慰。从这件事上,我体会到,人无完人,我们又何必去苛求一个几岁的孩子呢!只要给他们信任、理解,挖掘他们的潜能,每个孩子都有提升的空间。

四、教师要以高超的教学艺术吸引学生。我精心备靠每一节课课,用多种方式调动学生的积极性,开展各种语文活动,并采用分层教学的方式,让每个还子都在课堂上收获喜悦,让课堂充满生命的愉悦。学生都能从课堂上有所收获,品尝到学习成功的乐趣,学生还会有辍学念头吗?

五、开展丰富多彩的文娱活动,增强班组凝聚力。学生离开学校,特别是一部分中等生的离开,并不完全是因为来自学习的压力,有相当一部分人是觉得学校生活枯燥乏味,一天到晚除了看书就是学习,还要面对老师没完没了的说教,太没意思了。针对学生的这种想法,学校应该组织班级开展一些积极健康的文体活动,如:歌咏比赛、球类比赛、运动会等,让各有所长的学生充分发挥自己的能力,让所有学生感受到竞技的魅力,在竞技活动中感受到班能体的魅力让学生在玩中学,学中玩,既开发了学生智力,又增强了班级凝聚力。这样一来,学生还舍得离开吗?

六、让家访架起家长、老师学生之间的沟通桥梁。学校的工作离不开家长的支持。学生在家的表现为班级工作的开展指明方向,学生在校的表现又为家长们明确了指导孩子的目标,而双方共同努力,会让孩子感到自己的重要性,尤其是现在的孩子自尊心和虚荣心较强,教师的适时家访,会让他们觉得很有面子,受到老师重视。因此学习起来也很有劲头。

总之,作为一名教师“只要心中充满爱,孩子一个都不少”。经过我不断地努力工作,为孩子奉献无私的爱心,我所教授的班级在控辍工作中表现突出,达到了上级的要求,并且有越来越好的趋势。但我仍然觉得还有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把控辍保学工作做得更好。

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