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《武汉晚报》报道。 “踢馆”踢出了青年教师的精气神。5月13日、14日，华中师范大学举办了“找茬名师，踢馆课堂”活动，引发媒体强烈关注，、、中国社会科学网、湖北日报、武汉晚报、大楚网等多家媒体聚焦报道！ 大学课堂教学，需要这样的“踢馆”教研活动。在不重视教学的今天，这样的活动能够激发青年教师对课堂教学的热爱和关注。在与名师的相互切磋中，青年教师的课堂教学能力得到锻炼和提升。因此，华中师大的青年教师“踢”名师课堂的活动引发媒体聚焦报道。 下面是部分媒体的报道—— 华中师大青年教师给名师“找茬”“踢”名师课堂 2017-05-14 18:46:34 武汉５月１３日电（通讯员党波涛、沈红云）华中师范大学教师教学发展中心（华中师大教学成长联盟社群）１３日开展“找茬名师，踢馆课堂”活动，历届赴美研修的种子教师和部分２０１６年新入职教师以及部分兄弟高校青年教师参加踢馆活动。 华中师大教师教学成长联盟社群社长、华中师范大学文学院副教授徐敏首先给与会全体教师讲了一堂１５分钟的示范课，接着，各位参会的教师集体给这个课堂“挑刺”，找出名师课堂中存在的问题和改进的建议。然后，挑刺的教师再给大家展示１５分钟自己的优质课堂，来踢名师的课堂，并接受大家对他的课堂进行“找茬”和“踢馆”。 依此类推，每位踢馆教师都要受到其他教师的“找茬”和“踢馆。获得全体参会教师集体举手通过的教师，则表示他踢馆成功。当天，参与踢馆的青年教师共有８人，其中２位教师获得全票通过，踢馆成功。 徐敏介绍，华中师范大学教师教学成长联盟举办这个“踢馆名师课堂”是为了通过踢馆，让学校青年教师各自展示自己的课堂特色和优点所在，帮助教师之间了解不同学科、专业、学院教师的教学优势、教学特色，碰撞出更多更好更先进的教学理念、教学方法和技术；鼓励本校教师在日常教学中勇于打破不同专业、学科、学院之间的壁垒，积极与其他学科、专业的教师相互合作，以团队的模式开展信息化环境下的课堂教学改革与创新。 徐敏说，以此鼓励青年教师勇于打破“名师”权威，敢于挑战传统教学结构和框架，积极创新，不断探索、开辟华中师范大学信息化教学新思路和新境界。（完）
华中师范大学开展“找茬名师 踢馆课堂”活动 2017年05月14日 12:53 来源： 作者：明海英 党波涛 沈红云 中国社会科学网讯（记者明海英 通讯员党波涛 沈红云）见过武术踢馆，也见过唱歌踢馆，您见过课堂教学踢馆吗？5月13日，华中师范大学教师教学发展中心（华中师大教学成长联盟社群）开展了“找茬名师，踢馆课堂”活动。参加踢馆活动的教师有华中师范大学历届赴美研修的种子教师和部分2016年新入职教师以及部分兄弟高校青年教师。 活动由华中师大教师教学成长联盟社群社长、华中师范大学文学院副教授徐敏主持。活动伊始，徐敏给与会的全体教师讲了一堂15分钟的示范课。接着，各位参会的教师集体给这个课堂“挑刺”，找出名师课堂中存在的问题和改进的建议。然后，挑刺的教师再给大家展示15分钟自己的优质课堂，来踢名师的课堂，并接受大家对他的课堂进行 “找茬”和“踢馆”。依此类推，每位踢馆教师都要受到其他教师的“找茬”和“踢馆。获得全体参会教师集体举手通过的教师，则表示他踢馆成功。 为了鼓励参会教师积极踢馆，教师教学发展中心给每位参与踢馆的教师奖励教学礼品一份，踢馆成功的教师还可以额外获得《教海扬波——华中师范大学青年教师教学行思录》一本。当天，参与踢馆的青年教师共有8人，其中2位教师获得全票通过，踢馆成功。 华中师范大学教师教学成长联盟举办“踢馆名师课堂”旨在：通过踢馆，让学校青年教师展示自己课堂特色和优点，帮助教师之间了解不同学科、专业、学院教师的教学优势、教学特色，碰撞出更多、更好、更先进的教学理念、教学方法和技术；鼓励本校教师在日常教学中勇于打破不同专业、学科、学院之间的壁垒，积极与其他学科、专业的教师相互合作，以团队的模式开展信息化环境下的课堂教学改革与创新；鼓励青年教师勇于打破“名师”权威，敢于挑战传统教学结构和框架，积极创新，不断探索、开辟华中师范大学信息化教学新思路和新境界。 年轻教师挑战权威 踢馆课堂给“名师”找茬热点资讯大楚网刘婧2017-05-14 12:05 5月13日，华中师范大学教师教学发展中心（华中师大教学成长联盟社群）开展了“找茬名师，踢馆课堂”活动。参加踢馆活动的教师有华中师范大学历届赴美研修的种子教师和部分2016年新入职教师以及部分兄弟高校青年教师。 在踢馆活动中，首先是徐敏社长给与会的全体教师讲了一堂15分钟的示范课，接着，各位教师集体给这个课堂“挑刺”，挑刺的教师再给大家展示15分钟自己的优质课堂，来踢名师的课堂，并接受大家对他的课堂进行 “找茬”和“踢馆”。依此类推，每位踢馆教师都要受到其他教师的“找茬”和“踢馆。 获得全体参会教师集体举手通过的教师，则表示他踢馆成功。据悉，这次“踢馆名师课堂”是为了鼓励青年教师打破“名师”权威，敢于挑战传统。（刘婧 通讯员 党波涛 沈红云） 华中师大青年教师给名师"找茬" "踢"名师课堂 武汉5月14日电 见过武术踢馆，也见过唱歌踢馆，您见过课堂教学踢馆吗？5月13日，华中师范大学教师教学发展中心（华中师大教学成长联盟社群）开展了“找茬名师，踢馆课堂”活动。参加踢馆活动的教师有华中师范大学历届赴美研修的种子教师和部分2016年新入职教师以及部分兄弟高校青年教师。 在踢馆活动中，华中师大教师教学成长联盟社群社长、华中师范大学文学院副教授徐敏给与会的全体教师讲了一堂15分钟的示范课，接着，各位参会的教师集体给这个课堂“挑刺”，找出名师课堂中存在的问题和改进的建议。然后，挑刺的教师再给大家展示15分钟自己的优质课堂，来踢名师的课堂，并接受大家对他的课堂进行“找茬”和“踢馆”。依此类推，每位踢馆教师都要受到其他教师的“找茬”和“踢馆。获得全体参会教师集体举手通过的教师，则表示他踢馆成功。 为了鼓励参会教师积极踢馆，教师教学发展中心给每位参与踢馆的教师奖励教学礼品一份，踢馆成功的教师还可以额外获得《教海报波——华中师范大学青年教师教学行思录》一本。当天，参与踢馆的青年教师共有8人，其中2位教师获得全票通过，踢馆成功。（党波涛 沈红云） |
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