【原】行走丨桃源涧(外三首)

如果可以 就让我带一条河流上去

抑或 我就化作河流

陪你唱一支清越之歌 无须等约

来年开春

有涧水的地方 未必就一定栽种桃花

桃花 在某个时辰已远遁

更多时候 是涧水寂寥的低吟

向上便是信手可摘的春天

峰峦被它涂得愈发明亮而深邃

有更深的涧水匆匆涌来

以桃开的姿势 纵身

轻取了 千年名声

【东篱园】

终于 都未守住

弹指的光阴

我们在一首盛开的古诗里相逢

惊讶的眼神拍打彼此的心湖

长亭更短亭的缺憾 由五月的烟雨来填补

只是觉得

我仍欠老师一束皎洁的月光

仍欠同学一个挽手的放学黄昏

而白头总是催等闲之人

尽管 青山已收尽离愁

这样的聚会

想必 仅仅一次是不够的

除非把每个同学的名字一一

刻入我的血脉

【映水源】

初春的笑声

打翻了庭院内 闲置的山色

数杯 怀旧的香茗

于晌午 纷纷一起聚拢

游走三峰

半篱新绿 于轩间开始生动 拒绝落荒与忧伤

今生此番 只求盛开 最迟于今兮 全部灿烂

并赶在雨水临驾之前

痛快地淋漓

【母校塔影】

历次 心路上所采集的 硕果仅存的

可聊发自狂的

真实的情况是：已荡然无存

一个失去校园的人

宛如场场空赴

再涉及它的辽阔 宁静 深邃及灿烂

该是一件多么奢侈之事

而今 能抓住的 唯有月色了

若干年后 或许

归隐者的墨 落魄者的魂

重新勾勒：她的湖石松涛 她的朗朗书声

即便心志已乱 倒也心甘情愿

一个在校园里追赶春风多年的人

一个在塔影下伴读夕阳西归的人

已不太可能 移情别恋了

更何况 少年匆匆 年少不再

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