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家长会发言稿
2019-11-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入中学半年
了,现在又迎来了新学期的开始,上学期在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的
工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老
师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地了解自己孩子,密切配合老师,共同教育好孩子。我相信,这次家长会必须能够到达预期的效果,取
得圆满的成功!本次家长会主要交流以下几个方面:一、班级基本状况介绍1.学生状况介绍我们班共有学生47人,其中男生25人,女生22
人。上半年,我对咱班孩子总体表现评价是:心理状态较好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,大部分同学有事都能和我请假,每一天的值日工
作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,班级同学团结、和谐。总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其
负责和对同学关心爱护,尤其班长宋泽,特别认真负责,其他班干部辛宇梦、王子诺、王楠、孙佳怡、董俊玲等等我就不一一说了,都积极配合
班级的各项工作,班级现在的良好现状离不开班干部的努力付出。还有课代表和小组组长姚新宇、唐璐、郭佳、何佳玲、朱贵新、苏伟航、王子诺、
王楠平时都特别认真负责,帮着批改作业收作业,课后协助老师听写不合格的学生,付出了很多,因为人多,还有一些同学如范云龙、李皓月、王宇
博、刘杨振、王爱博等,人多可能老师没有一一点到,也会协助组长批单词,听写错词,因为天天都要听写、批改和检查,单凭我一人是不可能取
得现在的成绩,老师在这里要衷心的对你们说声感谢,很多家长你们也应该对以上这些学生表示感谢,没有他们牺牲业余时间帮着你们的孩子,他们
也不会提高的这么快,让我们共同用掌声为以上的孩子表示感谢。同时我还要表扬寝室长宋小雨、郭佳和周芳菲,孙琦超带领几名同学给班级每周搬
水,积极为班级付出,我觉得孩子能够愿意付出,不自私自利对孩子将来的发展是很有帮助的,以上这些同学值得家长骄傲,也值得我们学习。但问
题同时也是存在的,部分同学学习还不够用心主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,偏科现象严重,哪个
老师严厉就多学点,哪个不严就不学,没有意识到学习是给自己学,觉得是给老师学的,没有学习目标,更没有人生追求,有一部分的同学表现出不
用心思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。寒假有这些同学作业完成不好,偷工减料,没有保质保量完成,读一下名单上的人一会
我还会重点说一下假期作业的事,2.教师状况介绍解释一下为什么换数学教师。3.班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生
成长成才最直接的环境。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命
运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯
、行为习惯、会使孩子终身受益。我十分关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成
,习惯的养成十分重要,学生只有养成良好的学习习惯,学习的成绩才会上来。二、期末成绩分析及学生在校的表现的汇报介绍一下考试情况在
期末考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也期望家长配合教育。主要问题有:1.部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺
乏自觉性。2.部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。3.少数学
生还没有摆正学习的位子,贪玩、浪费时间造成上课状态不好。4.此刻班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有个别的
同学不愿意承担职责,有事喜欢推卸责任,自私自利,孩子就是小树,如果任其自然成长,那不会成才,需要老师和家长及时修剪,有毛病及时纠正
,不怕犯错,重要的是能够知错就改。5.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
6.懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.7.学生安于现
状,没有竞争意识.8.两极分化情况和偏科情况比较严重。对于以上问题,期望引起各家长重视,并给与我们大力支持。期望家长配合教育。三
、对家长的期望初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐构成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是
一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习资料、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新
学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。中学
是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转
折关头,应给予足够的重视。为此,我对家长提出点要求:1.做一个监督型的家长。作业督促:大礼拜和假期要检查孩子的作业状况,不用指
导和讲解,因为大多数家长也不会,对照作业条看是否认真完成作业就行,这样就可以督促孩子学习。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,
思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。2.做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表此刻
脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等,家长发现后
应及时了解真相,对症教育,并将状况通报班主任。3.给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的
矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事
情。4.随时与学校持续联系,互通状况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎
家长来校交流。四、对学生提出以下要求:1.在校期间不可以拿手机,一旦发现就会立即没收,直到学期末再返还。2.上学期间一律穿校服从
周一到周五,大礼拜回家时让孩子自己把校服洗干净,注意个人卫生,养成自己动手洗衣的好习惯。3.家长和老师共同教育孩子不要打架斗殴,要
给孩子多讲利弊。4.家长有什么想法要心平气和和老师沟通,都是为了教育孩子,谁都不可能充当出气筒,有话好好说,有事咱们共同决事。如果
以不讲理的气势与我沟通,我绝不接待,我脾气也特别不好,不能也不会充当家长的出气筒,彼此尊重是最重要的。有很多事情不能只听孩子的一面
之词,要到学校了解清楚了再解决也不迟。5.不要给孩子太多零花钱,让孩子在食堂能安心就餐,少吃零食。6.孩子回家总以各种理由要钱的,
家长一定要与我沟通,有些学生借一些理由和家长要钱买零食吃,不沟通家长也不知道。7.说一下假期在群里发作业学生和家长的情况。五、班
主任宣布家长会结束最后我想说的是,学生成绩的进步,潜力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢
迎家长们多多来校交流,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子状况!期望家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。最后,在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
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