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总结刘渡舟教授学习中医的体会

 dzlbs 2019-11-29

刘渡舟先生算是中国经方界泰斗级的人物,也是我所十分敬仰的经方老前辈,他在《名老中医之路》中分享的学习中医的体会我做了一个个人体会总结,分享给大家。

总结有不当之处,敬请大家原谅,我毕竟也是希望能够通过刘老先生的学习经历能够获得一鳞半爪的体会,既给大家也是给我自己在今后从医道路上些许帮助,这个也是我写这篇文章的主要目的。

首先刘老认为,旧社会师傅带徒弟学习中医一般主要有两种形式,

第一种是初期采用浅显的读物,如《汤头歌诀》、《药性赋》、《濒湖脉学》、《医学三字经》等教材,向学生进行讲授,并要求背诵。

而凡是用这种教材的老师,几乎都有一个共同点,那就是偏重传授自己的经验为主,对经典如《黄帝内经》、《伤寒论》等经典著作则重视不够,培养的学生侧重于临床,忽视理论研究。

第二种与以上正好相反,启蒙教学阶段,以四部经典著作为主,培养出来的学生,一般来讲,理论水平较高,而且基础打的也比较牢固,有发展的潜力,被历代医家所拥护。

刘老初学是以四大经典以及其他对四大经典的注解为主的进行学习的,学习了三年,第四年重点学习了《医宗金鉴》,因为医宗金鉴当时在东北三省奉为圭臬,而刘老师是辽宁营口人。

再次刘老特意谈了以下对自学的体会,他认为自学必须讲究一个方法,必须有一个切实可行的计划,必要时还要有人指点一二,尤其是他认为自学有三忌

一忌浮,心不专一,不能深入书中,浮光掠影的浏览,学习没有什么效果可言

二忌乱没有完整的学习计划和步骤,一会看这个书,一会看那个书,蜻蜓点水,杂乱无章、没有系统的学习,必定学无所成。

三忌畏难,自学过程中,有的内容看不进去,发生了困难,殊不知,凡是自己看不进去的地方,正是知识贫乏的具体表现,必须以钉子的精神向难处和深处钻研以求解决,畏难自弃,必然半途而废。

只有坚持学习不畏难,才能取得最后的胜利,本着这种精神,刘老刻苦自励,寒暑不辍学习了很多医学名著,眼界大开,学识也不断提高。

最后刘老谈了一下如何学习《伤寒论》的问题,总共有三步,分别是:

第一步:学习伤寒论首先要打好一定的基础包括学好《内经》中阴阳辩证思想和方法,然后学好脏腑经络的生理病理知识,同时要将《医宗金鉴·伤寒心法要诀》和《长沙方歌括》学懂吃透,并要背诵如流,牢记不忘。

第二步:看不带注解的《伤寒论》原文,以赵开美复刻的宋本《伤寒论》为基准,至少要看四五遍,并对其中的六经提纲和一百一十三方的适应证都熟背牢记,这一阶段很枯燥无味,只要坚持下来就是胜利。

第三步:在熟读白文的基础上,可以看注解了,刘老选择的是成无己的《注解伤寒论》《伤寒明理论》《方解》,他认为成注的优点是学术上不偏不倚,以经解论,最为详明,说理比较中肯。

辅助看《伤寒论类方》《伤寒来苏集》《伤寒贯珠集》《伤寒论条辨》《伤寒溯源集》以及《伤寒论辑义》

通过这三个步骤的学习,如果能坚持下来的话,刘老认为伤寒论也就可以说学得差不多了。

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