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三年级上册第八单元《美化校园-图形的周长》单元测试卷及答案-青岛版数学.docx
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2019-2020学年度青岛版数学三年级上册第八单元《美化校园-图形的周长》单元测试卷评卷人得分一、选择题1.下面图形的周长是多少厘米?(?
?)A.46厘米B.100厘米C.26厘米2.利用篱笆和一面墙围成了如右图所示的小菜园,篱笆长64m,小菜园的面积是(?
??)m2。A.217B.294.5C.315D.4753.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的(
)A.周长相等B.正方形周长大C.长方形周长大D.面积相等4.如图中哪个图形的周长最长?()A.正方
形B.圆C.等边三角形5.用一根10分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(??)A.2分米B.3分米C.25
厘米D.25毫米评卷人得分二、填空题(题型注释)6.如果一个正方形的边长是2厘米,用三个同样的小正方形拼成一个长方形,长方形的周
长是________7.计算下面图形的周长和面积(1)________(2)________(3)________8.求正方形
的周长和面积.周长是________dm面积是________dm2评卷人得分三、解答题(题型注释)9.学校有一块长方形草地,周长
是160米,长与宽的比是5:3,这块草地的面积是多少平方米?10.一块正方形菜地,边长是5米,四周围上一圈篱笆,篱笆长多少米?如果
一面靠墙(墙足够长),篱笆至少要多少米?11.有两根同样长的铁丝,一根围成边长是9厘米的正方形,另一根围成长是11厘米的长方形。这
个长方形的宽是多少厘米?12.下面的图形都是由9个面积是1平方厘米的小正方形拼成的。(1)每个图形的面积和周长各是多少?A图:B图
:C图:面积=________面积=________面积=________周长=________周长=________周长=___
_____(2)比较它们的面积和周长,你发现了什么?13.一个长方形菜地,长10m,宽6m。四周装上护栏,护栏长多少米?如果这块菜
地一面靠墙,至少要多少护栏?评卷人得分四、判断题14.周长相等的两个长方形,面积也一定相等()15.用两根同样长的铁丝,一根围成长
方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长..(判断对错)16.正方形的周长一定是它边长的4倍。(_______)评卷
人得分五、计算题17.求下面长方形的周长.________评卷人得分六、新添加的题型18.长方形的周长等于长与宽的和的2倍.
.参数答案1.C【解析】1.本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可(5+8)×2=
26(厘米)故选:C..2.C【解析】2.图中是用篱笆和一面墙围成的小菜园,可以看出小菜园是直角梯形,图中告诉了斜边,小菜园的(上
底+下底)=篱笆的长度-斜边的长度,直角梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。小菜园是篱笆围成的,图中已知斜边,小菜园的(上底+下底
)=64-19=45m,小菜园的面积=45×14÷2=315m2。故答案为:C。3.A【解析】3.试题分析:根据周长的定义知道,围
成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此
做出选择.解:因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长
方形和正方形的周长也就相等;故选:A.4.A【解析】4.试题分析:根据正方形、圆、和三角形的计算公式,把边长或者半径代入求解后,比
较即可.解:代入公式计算可得:A、正方形周长:C=a×4=4a,B、圆的周长:C=πd=3.14a,C、等边三角形周长:C=a×3
=3a,通过比较可知,4a>3.14a>3a,所以最长的为正方形的周长,故选:A.5.C【解析】5.把10分米化成100厘米.10
分米=100厘米100÷4=25(厘米)6.16厘米【解析】6.根据题意,先求出长方形的长和宽,然后依据长方形的周长=(长+宽)×
2,据此列式解答.拼成的长方形长是:2+2+2=6(厘米)拼成的长方形周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)故答案为:16厘米
.7.16cm,16cm290cm,450cm280cm,256cm2【解析】7.正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边
长,长方形周长=(长+宽)×2,长方形面积=长×宽,三角形周长是三条边长度和,三角形面积=底×高÷2.(1)周长:4×4=16(c
m),面积:4×4=16(cm2);(2)周长:(30+15)×2=90(cm),面积:30×15=450(cm2);(3)周长:
20+32+28=80(cm),面积:32×16÷2=256(cm2)故答案为:16cm,16cm2;90cm,450cm2;80
cm,256cm28.108729【解析】8.根据正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4,进行计算,即可解答此题。27×
4=108(dm);27×27=729(dm2)答:周长是108dm,面积是729dm2。故答案为:108,729。9.1500
平方米【解析】9.用长方形的周长除以2,求出一条长和宽长度的和,再根据按比例分配的方法求出长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式进
行计算。1600÷2=80(米)5+3=8长:80×=50(米)宽:80×=30(米)面积:50×30=1500(平方米)答:
这块草地的面积是1500平方米。10.20米,15米【解析】10.5×4=20(米)5×3=15(米)答:篱笆长20米;一面靠墙篱
笆至少要15米。11.7厘米【解析】11.根据题意可知,先求出这根铁丝的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根铁丝的
长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-长=宽,据此列式解答.9×4=36(厘米)36÷2-11=18-11=7(厘米)答:
这个长方形的宽是7厘米.12.(1)9平方厘米;9平方厘米;9平方厘米;12厘米;16厘米;20厘米(2)面积相等,周长
不相等。【解析】12.图①直接利用长方形的周长和面积公式解答;图②计算面积就看它包含多少个面积单位即可,周长的计算要分别算出各边
的长再合并起来;图③计算面积比较简单,关键是计算周长,按照一定顺序算各边的长再合并起来.此题主要考查规则图形和不规则图形的周长和
面积的计算,通过观察、分析、比较发现规律.①周长:3×4=12(厘米);面积:3×3=9(平方厘米);②周长:1+1+1+2+
1+2+3+5=16(厘米);面积:9平方厘米;③周长:1+1+1+1+2×8=20(厘米);面积:9平方厘米;故答案为:
①12厘米,9平方厘米;②16厘米,9平方厘米;③20厘米,9平方厘米;通过比较发现用同样多的小正方形拼成的图形,小正方形的边重合
的越多拼成的图形的周长越短.13.32米22米【解析】13.长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算四周护栏的长度。一面靠
墙,当长边靠墙时护栏的长度最短,计算出另外三条边的长度和就是护栏的长度。(10+6)×2=32(米)6×2+10=22(米)答:护
栏长32米。护栏至少长22米。14.×【解析】14.试题分析:【错因】:①正确应用周长和面积公式,②不太细心哦!【正确答案】:面积
不一定相等。(√)15.×.【解析】15.试题分析:根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长
的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.解答:解:因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁
丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故答案为:×.16.√
【解析】16.略17.48cm【解析】17.本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.(8+16)×2=48(厘米)故答案为:48厘米18.√【解析】18.试题分析:根据长方形的周长公式可得,长方形的周长=(长+宽)×2,由此即可判断.解:根据长方形的周长公式可得,长方形的周长=(长+宽)×2,原题说法正确.故答案为:√.
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(本文系zh535501原创)