知行合一～临邑县兴隆镇郭集小学团结中队垃圾分类知识竞赛 为了持续落实兴隆镇生态环境保护教育工作，继垃圾分类走进郭集村之后，我校在少先队大队辅导员的支持和带领下，组织队员进行了一场别开生面的《知行合一》垃圾分类知识竞赛，活动旨在将环境保护教育形式多样化，加深队员垃圾分类意识，强化队员垃圾分类行动。 本次活动由浅入深，由知到行。活动顺序为:1.垃圾分类知识竞答～知2.垃圾分类类别接龙～知3.展示团队制作分类垃圾箱，并选出最佳制作奖～行4.捡起垃圾来分类～行5.垃圾不落地，校园更美丽～行 队员们跟大队辅导员一起布置教室，端坐竞赛区域，等待开始 首先进行的是:垃圾分类知识竞答，答对一条得2分，团队求助得一分。各队各选出一名信任的代表，站在竞赛区 口述题五个，如:垃圾分类好处有哪些？垃圾分类处理方式有哪些？垃圾分类如何在家中行动？判断题6个，选择题8个，多数答案是开放性的，活动更看重队员创新空间，鼓励开拓思维。 第二个环节：垃圾分类类别接龙，给每个队不同的垃圾分类名称，接龙所属垃圾，接龙不重复，得出最多者获胜。如青龙队：有害垃圾，接：电池，打印机硒鼓，农药... 第三环节，展示各组协同制作的垃圾分类箱，并投票选出最佳分类箱 进入精彩第四环节，垃圾分类，我在行。每组派两名队员，把地上手写的垃圾内容捡起放入应当放的位置，每组一组垃圾分类箱，一分钟内放入最多，且放入箱内正确率高的队获胜。 熟悉散落文字，为了拓展队员文字知识，采用繁体毛笔书写！ 场外队友一边指点一边加油，放入一个，响起一阵掌声。 时间到，交换位置，换新队员相互检查正确率，尽量保证每个队员都有上场机会。 各队换队友，把未放正确的进行二次投放，这次以团队准确率为准，各队又派出精英 第五环节:校园垃圾不落地，行动最美丽。强调规则:三个组分别在校园三个区域:操场，教学楼，办公场域。各组在各自区域内收集垃圾，五分钟后回到集合地，进行实地分类比赛。 团结队队员亦是如队名一样，团结在一起，不放过每一个角落！ “辅导员，这个火腿肠包装皮是塑料的，很难化解，对土地也有危害，把它收了” 开始分类，先由团结队带头，认真仔细，辨别有理有据！ 回到教室总结活动收获，中队小队长还给每个人发了奖品哦。既能学习，又能游戏，又有小奖品，各个开心鼓掌！ 最后将垃圾分类箱，放在教学楼里，供学生分类垃圾使用！ 活动结束了，队员们的垃圾分类热情却依然高涨，布置了一个小任务，在家中制作分类垃圾箱，让垃圾分类成为生活常态！队员在这次活动中收获良多，既巩固了垃圾分类知识，又真实的感受到行动的好处。在活动中，大队辅导员看到队员们团结在一起，凝聚在一起，少了纷争，多了爱和支持！面对少先队员的一个个问题，大队辅导员都及时给予回应，鼓励和认可，使队员们信心充足，分类行动更果断，时常有创新的点子出来。
不忘初心，砥砺前行。让环境保护教育时刻在少先队员的生活和学习中进行！
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