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众所周知，古代社会是等级深严的，出生于平民百姓之家的人要想出人头地，实在是太难了。所以在那时翻身的唯一办法就是科举，只要能够一举中第，那么人生就有了质的飞跃。但是这是一件极为困难的事情，而且科学也不是每年都举行，这也是很多读书人终其一生也没法实现这个梦想，令他们内心很是愁苦。
另一方面，古代的科举制度虽然可以选拔出很多人才，但是与此同时科举制度的过于古板也是很多有真才实学的人报国无门。比如说中唐时期的李贺，作为当时最杰出的才子之一，他的功名之路十分艰辛。在一次科举考试落榜之后，他心中倍感苦楚，于是他写下一首诗，而今天为大家分享的就是这首。 出城 雪下桂花稀，啼乌被弹归。 关水乘驴影，秦风帽带垂。 入乡诚可重，无印自堪悲。 卿卿忍相问，镜中双泪姿。李贺在写这首五言律诗时，是在元和四年，那年的他满怀希望去参加科举，本以为能够成功，可是却没能如他所愿，这于他来说是一个极大的打击。所以在他离开之时，他写下了这首诗，用此来表达自己内心的不满，以及对科举制度古板的无奈与愤懑。
大家也知道在唐朝时有无数杰出的诗人，只不过他与其他人有一个很大的不同，那就是他的人生非常短暂，只有26年。虽然我们可能会觉得他没有白居易或李白等人出名，但实际上，在评论家的眼中他却并不逊色于他们，尤其是那句"天若有情天亦老"，更是被无数人奉为经典。在这首诗的首联中，他表达出自己内心的伤感以及悲苦，毕竟他寒窗数年，可是却依旧落榜，让他无法接受。这句话大概的意思是说，那时天气非常冷，还下了大雪，将桂花都压垮了，而乌鸦也被人打伤之后，满身伤痕归家。实际上与其说这两句诗写的是桂花，写的是乌鸦，还不如说写的是他自己。
在颌联，诗人所描写的是自己出城时的情景，而这两句诗则与前面两句诗互相照应。水面上倒映着我，骑驴的身影看上去是那么孤单，这也让我感觉到更加的伤感，而凛冽的寒风也将我头上的帽子吹落。 颈联采用一种自嘲的方式来描写，也使这叙事显得更具感染力。能够回到故乡是一件非常开心的事情，毕竟无论身处何地也永远无法与家乡比较，只不过由于没能中榜，这令我感到很伤感，毕竟临行时我是满怀希望，但是现在却只能满载失望而归。
而在尾联诗人则再次描写了自己内心的苦楚以及深入骨髓的无奈，也是这两句诗将整首诗的氛围营造得更加悲痛。对于哪个关心我爱着我的人来说，她都是会来询问我安慰我的，但是我却只能够默默无语，只能默默的看着两个人在镜中流尽了眼泪。 实际上李贺所写的诗大多都非常忧愁，这与他的性格有关，只不过在这首诗中他则以一种更加悲伤的口吻描写出了自己心中的那种悲痛。虽然这首诗的字数并不多，但是读起来却使我们能够感同身受，真是让人替他也感到万分悲哀。 |
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