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「小学考试面面观」如何做好阅读理解这种丢分题

 小书虫潇潇 2019-12-05

    最近几位家长朋友咨询我一些关于孩子的教育问题。

    语文是一门大学科,从孩子们一上学开始,语文就是一门主修科。到了中学,语文就显得尤为重要,中考时语文、数学和英语所占的分数是最多的,都是120分;高考时语文的分数是150分,据说高考改革以后,语文的分数会增加,有可能变为180分。

    同时,语文又是很多学科的基础,数学、物理等一些应用题丢分的很大原因就是不会读题。

    因此,语文就变得格外重要。而阅读理解是语文中的一个重要部分,今天我们就来说一说提高语文成绩的一个重要方法

    怎样才能做好语文阅读理解。

    以小学二年级为例,二年级的阅读理解问题在家长和老师看来很简单,大部分答案都在原文里。

    但在二年级的孩子眼中,他们却不知道如何完成,这是孩子最严重的丢分题之一

    因此,教小学生做阅读理解并不是那么简单。为了更直观些,有必要根据实例进行一些分析。

    期末考试临近,怎样指导小学二年级学生做阅读理解题

    阅读方法很重要

    首先:学生应该至少读两遍文章,能够阅读和理解文章的内容,并在阅读的同时理解每一段所写的内容。不要走马观花(因为初读是十分必要的,也是很关键的

    然后:在掌握了文章的总体思路之后,再阅读(不要上来就看题目,甚至直接就做),把要求看清楚。然后用这些问题仔细阅读第二遍,以便有目的地阅读(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。)

    最后:重读全文并验证答案。

    在答案的最后,学生应该从头到尾重新阅读整篇文章,以确保答案正确。同时,答案应该是准确的,简洁,全面的。

    期末考试临近,怎样指导小学二年级学生做阅读理解题

    也就是说,阅读通常至少是两次。阅读问题成败的关键在于孩子们是否理解文章。

    看以下例题

    期末考试临近,怎样指导小学二年级学生做阅读理解题

    丢分点一、第3问出现问题

    文中出现的动物有哪些?

    学生的答案比较多,有:眼睛、叶子、月亮婆婆、星星、荧火虫、青蛙、蟋蟀、蜻蜓等等

    (题外话:如果在上课时,孩子都举手回答后,这时候做为一名老师要做的不是去否定哪个孩子的答案,一些比较灵活的阅读题,它本身没有固定答案,要鼓励学生们敢想敢说~)

    解题分析:

    • 首先 :文中只有四个空,那么就是我们只能找到四个答案,那么多余的答案肯定有不对

    • 其次,什么是动物,要给孩子们讲讲,他们选择的每一个答案最好都讲一下

    • 最后,一定要按原文中找到的答案先后顺序去填写,而不是从第一段跳到第四段,再跳回第二段,那样极容易丢题,漏题

    正确答案:蜻蜓、青蛙、蟋蟀、荧火虫

    丢分点二、第4问出现问题

    这时孩子们的回答出现了两种情况:

    1. 第4段里画红线的部分,也就是整段

    2. 第4段里画绿线的部分

    小学语文考试中容易出错的题型解析

    解题分析:

    天上的景色怎么找出来:第4段的第一句话就是正确答案。天上,后面是一个逗号,直到眨着调皮的眼睛。这是一个句号,表示一句话的结束。而后面的风儿,荧火虫等等那是在空中

    丢分点三、第5问出问题

    第1问“小飞机”学生们都找出来了:蜻蜓

    出现问题的是第2问“机场”指的是什么?

    学生们的回答有:绿绿的叶子、睡莲花的叶子、睡莲的叶子、水池里、小飞机、蜻蜓

    解题分析:这道题的答案在第2段,但是学生要会归纳、总结。

    首先:绿绿的叶子指的是谁的叶子,是树叶还是其它的,没有说清楚,那这个答案肯定不对

    其次:睡莲花的叶子,首先机场是平坦的,而花是一瓣瓣,那肯定也不对,只有睡莲的叶子才很平坦

    最后,水池里也不对,因为前面已经说了是在叶子上,至于小飞机、蜻蜓等纯粹是学生没看懂题目要求就做题。

    所以正确答案是:睡莲的叶子

    小学语文考试中容易出错的题型解析

    这样经过一番分析后,是不是做题就简单多了

    期末考试临近,怎样指导小学二年级学生做阅读理解题

    根据题目中字词的提示,按原文内容填空

    小学一二年级阅读理解用自己的话回答问题的几乎没有。

    因此引导学生尊重原文,要紧扣原文答题,从原文中找到与题目中提示的字词、相关联的词语来答题是阅读理解最重要的能力。千万不可以凭自己想当然来回答问题。

    看下图例文

    期末考试临近,怎样指导小学二年级学生做阅读理解题

    分析:

    第1个问题就在原文中,用红线画出来的就是答案。

    第2个问题用绿色圈出来的就是问题答案。

    其它年级的阅读理解学习方法是相通的,只是难易程度不同因时间关系,这里就不再一一例 举了。

    作为一名培训机构的辅导老师,教师主要关注学生的薄弱点、困惑处,从学生的学习态度、学习习惯和学习方法等方面进行强化练习,从而提高他们的解题能力和学习成绩。

    总之,知识从无到有是一个艰难的过程,也需要不断巩固强化,结合例题直观地教给孩子会更好一点,但真正的理解还是需要不同类型的阅读和做题来深入消化。

    期末考试临近,怎样指导小学二年级学生做阅读理解题


    你做我做,学学练练环节

    附一道四年级期中考试阅读理解(15分)

    这道题有一定难度,可以让学生试着做一下,如有疑问也可以咨询我。

    下期我会做这道题的视频解析课件,有需要的朋友可以关注我哦!

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