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一年级要画大卫。 他当时决心也挺大要出好作业，因为他也好久没有带学生了。 他组织我们去了附中的资料室，找出了历史上的一些有名的素描作品给我们看。 我当时找到了文艺复兴时期的一些素描，是用红色粉笔画的。 苏老师说：“小马可能有想法”。 我说这次想试试各种不同的感觉，看看能不能画一张红色的。 之后他又把留校的著名的大卫素描找来让我们观看，同时鼓励我们希望能够超越以往的这些作业。 经过几周课上课下的反复折腾，我用综合材料画出了一张中央美院有史以来唯一的红色大卫。使用了布、胶、油、黑墨、红墨、沙纸等等。 苏老师很满意。 这张红色大卫也在当年的年度学生，作品展中进行了展出。苏老师希望这张作品能够留校并希望我能获一个奖，但很可惜也没留校也没获奖（他没决定权），但是人们都还是非常喜欢这张大卫作业。 苏老师的素描教学极重视形体结构关系。 并且要求极其严格。 经过这个训练是我对于这方面的认识有了新的提高。 |
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