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以前思想保守，对穿衣打扮要求就是“中规中矩”，把自己裹得严严实实的，而“审美”也只在那个层面。现在思想开放了，对审美有了新的认识，不再局限于以前的打扮方式。 现在超短裤，超短裙，紧身衣，紧身裤等成了很多女性展示自己身材的“法宝”。在大街上，就经常看到那样的打扮。以前看到那样的打扮，自己还觉得不好意思，现在也形成自然，见怪不怪了。 但是最近，幼儿园一个班里，因为老师的穿着问题引起了家长的抗议。 “老师，你能多穿点吗？孩子都一直看着你的裙子呢!” 妈妈在幼儿园接东东的时候，就看见东东几个孩子一直看着穿超短裙的女老师的腿，老师走到哪，孩子眼睛就看到哪。甚至当老师走进东东的时候，旁边的几个小孩包括有小女孩还拿手去掀老师的裙子。 以前，东东是奶奶接送的，妈妈还是第一次看到这样的情景，便问旁边的家长：“老师一直是这样的打扮吗？”其他家长说：“学校统一的教师服装就是折叠短裙，但是并没有她那个那么紧身，也没有那么短，她平常的穿衣风格就是那样。” 冬天就是如此的打扮，那夏天岂不是经常会露？在看看孩子们的表现，东东妈妈就觉得这样下去不行，对孩子影响不好。 放学后，便私信给老师：“老师，在学校您能不穿那么少吗？孩子都一直盯着你腿看，我觉得对孩子有一定的影响。” 但是老师并没有回答东东妈妈，东东妈妈实在忍不住，就直接把原话复制到班群里去了，甚至还把孩子掀裙子的照片发到群里了。引起家长的议论，都表达出自己的不满，抗议老师穿得太少太短。 这下老师就很快回复了，态度强硬：“衣服是我的，难道我穿什么还要向你回报？学校领导都没说啥，管你啥事？” 看到老师生气了，有些家长就打圆场，有的家长就保持沉默，有的家长依然要求老师规范着装。而东东妈妈自然是要求老师规范着装，但群里显然无法继续调解了，便和几个抗议老师穿着的家长联合到学校去找领导处理。 最后，领导出面和那个女老师谈话，才平息这件事，女老师也表示以后在学校会注意衣着打扮，做到正确引导和影响孩子。 在这个思想开放的年代，家长有必要强制要求老师注意着装问题吗？ 有的家长表示无所谓，认为爱美之心人皆有之，老师也是平常人，她也有普通人的生活习惯，把自己打扮的漂亮点，能给别人留下好印象，增加亲和力，尤其是能让孩子更喜欢和老师互动，增加孩子的积极性。 有的家长表示穿着超短群裙，超短裤，紧身衣对孩子影响不好，既然是老师，那就应该有个老师的样子，要注意形象，给孩子传达正确的价值观，尊重孩子和家长也是尊重自己。 老师的形象一般会造成什么影响？ 1、老师打扮会影响孩子的审美 教育大纲上对老师的衣着也有明确的要求，要求老师必须衣着整洁，仪表朴素大方，重在体现老师职业的特点，和健康的审美情趣，也要发出教师热爱生活的一面。 教师的着装对孩子的心理以及审美和行为都有着很大的影响。注重个人的衣着仪容，给孩子以美的熏陶，感染孩子的正确审美，有助于教学效果。所以老师要注重自己的衣着打扮。 2、穿着过于紧身或太短太少会影响老师的形象 教师的职位是神圣的，因为是教书育人，需要有良好的品德，有良好的形象，才会让孩子受到正确的教育，才会让孩子成为栋梁之才。 如果老师衣着打扮“有问题”，那么就容易影响孩子正确的“三观”，同时家长也会觉得可能会影响到孩子的情操，怕把孩子“带坏”。 有些家长可能就会在背后说老师坏话，甚至诋毁老师，对老师的形象造成影响。而家长说老师“坏话”的原因可能就是老师穿得“太少、太紧”。 3、影响孩子的学习 家长可能遇到过这样的情况，孩子不听家长的，但是对老师说的话却很听。其实就是孩子觉得老师传递的信息都是正确的，所以愿意听。 孩子也是爱美的，喜欢漂亮的，当老师打扮得漂亮的时候，孩子一般就会更加的喜欢那个老师。但是对于男孩来说，可能影响就大一点，尤其是孩子进入青春期的时候，影响孩子的心理也影响孩子的学习。 但现在的孩子很小就有性别意识，甚至也有不少“早熟”的孩子，他们可能大部分时间都是盯着老师“遐想”。那样的情况下也会影响孩子的学习。 当家长与老师“意见不和”的时候，要注意沟通，尤其是沟通方式 不少家长看到对自己的孩子影响比较大，心里就特不舒服，想要老师给个说法，就像东东的妈妈，她给老师私信的方式可取，但是当老师没有及时回复的时候，不应该直接发群里，引起家长的议论，那样容易伤和气。 “人活一张脸，树活一张皮”，老师也是需要面子的，而且家长也应该做到尊重老师。当自己有疑问的时候，不仅要多和老师沟通，也要注意方式方法。 |
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