学书法先打好了框架，然后再去改善细节

学习写字要避免走弯路，这里有几个方面，我今天和大家聊一聊，你如果不这么做了，就会节省很多的时间，也不会被带到下坡路。

我们常说取法乎上得其中，也就是你照着好的学习至少能学个中等，那么取法乎中得其下也就不言而喻了，我们要做的就是避免后者。我之所以大力提倡以古帖入手学习写字无外乎就是出自这个出发点，现代的钢笔字帖，我不能说他不好，但是相对于古帖来说在字的结体和字势方面是有很多的不足的，我在这里先给大家看一个图片：

这是网上的一个硬笔字帖，带了一层薄薄的透明纸，你可以描摹，这个主意倒不算坏，但是取决于你所描摹的范本如何。古人说临帖学其神，摹帖学其形（所以颜真卿的字表面看起来跟王羲之的字没有半点关系），你去照着描本身就是下策，而如果你所用的范本又不太理想，那么你能够学成什么样子也就可以想象了。这个硬笔字帖的范例字比较生硬，字势也不太自然，例如“其”字，中间不够舒展，刻意加大了下面两笔的尺寸，所以整个字就显得不自然，比例不合适，就像一个人，短腿大脚巴丫，这就不好了，这个字，如果你看了我对汉字里面的三角形那篇东西就会知道，是典型的正三角，下面的两笔不应该太突出，中间瘦长，主笔的横突出，撇捺取收势，才是正宗写法，所以你学了这样的字帖不算是走上正轨，因此我不建议学习。

我还有几个图片分享给大家，这是一个在线教学网站的截图，我们首先可以看到他选用的同样是硬笔字帖，荆宵鹏的字的确很不错，但是，和我前两次介绍的柳公权的{九疑山赋}毕竟不在一条水平线上，所以你从哪个开始学已经注定了优劣所在。

大家通过看他的学员的练习可以看出来学习硬笔字帖的弊病，就是整个字都显得生硬，而作为老师又没有明确指出学员的错误所在的根本原因，这样下去恐怕进步会很吃力，就说这个及格的“及”字，大家请看我对这个字的分析，因为你按照法则规律去分析，人家就会很容易理解。

另外，这个网站从笔画入手，一步一步向深度进军，这样好不好我不做评价，但是这个不是我的想法。我们学硬笔字，鉴于笔画的变化小，而更为重要的则是字的结构，所以我的在线课堂会把笔画结合到整个字的学习过程之中去，而不是单独拿出来讲，学习写字，字势是最主要的，其次是结体，这两样做不到什么都是白玩。我曾经给人家做过一个比喻，就是字的结体就像一个人的骨架，而笔画的变化就像是一个人的衣服，如果骨架没问题了，那么即使衣服破旧一点同样也会有风度，但是你给一个患有先天性小儿麻痹的人穿的再鲜亮他也拿不出手。况且我们不是奔着学书法的目标去的（如果你愿意那更好），所以对于绝大多数人来说，只要把字的结构写好了，让人从整体上看来觉得舒服，我相信我们的小目标就算达到了，尤其现在的高考对于卷面有了特别的要求，那么可想而知，如果你能写一手漂亮的硬笔字的确可以加分，所以我也强调即将高考的孩子抽时间能参与几节课，通过我对字形的分析达到一个短期内有一点速成的改善，当然，这只是表面现象，因为即便是你了解了一般的字形，如果不深化学习细节，也不会就有脱胎换骨的效果，充其量是临阵磨枪不快也光的那种。

那么对于小学生来说，如果能够听我对字的结构及细节做以详细分析，就可以从根本上彻底改变自己的书写习惯，那么这也算是受益终身的一件事，我有信心指导，就看你有没有信心学了。

还是那句话，从古帖入手，详细理解字的结体，举一反三的学习，那么经过一段时间的学习，我相信每个人都会取得一定的进步，那么最终效果如何就看你自己的投入了。

大家可以看看这张图里面柳公权写的“其”字，是不是和我分析的一样，这就是法则，你学会了，就首先打好了框架，然后再去改善细节。