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在我没有阅读这本书之前，我从来也不曾想过去学习讲书。作者樊登的《读懂一本书》却带我推开了一扇阅读的“新大门”。 引用书中的一段话： 当你成为老师，成为那个向别人传播知识的人，你会发现，讲书是一种强沉浸式的学习方法，它会让你进入“心流”状态。没有意义，自己找；没有脉络，自己找。你会主动在书的字里行间寻找脉络和意义，然后把它梳理出来，再加上准备的过程当中你的专注力平时高，这一系列的行为会极度且长久的锻炼思维逻辑。 这一周在默曾老师的共读营里，我学到了很多未知的阅读技能，默曾老师带领我们大家一起共读，并为我们用心导读这本书——《读懂一本书》。 《读懂一本书》正是开启我阅读新视野的“钥匙”。 如果说我们真正要读懂一本书，就可以带着这份讲书的心态去阅读，以讲书为目的的深度学习。 这其中的阅读过程要集中注意力，不让其它的琐事来干扰自己，用心去寻找书中有用的价值。 默曾老师每天早上7:00准时开始导读。在共读营里的小伙伴们每天坚持，晚上10:00之前打卡当日的共读章节复盘笔记，我们每个人都互相关注读后的复盘，共读的气氛激励着大家去完成阅读任务。一周内高效率读完一本书。我相信这是一个坚持努力的篇章！ 默曾老师的“导读”其注重一个“导”字，他并没有将书中的内容照搬硬套读给我们听，而是通过这本书的架构，提取每篇章节的精华，充满热情的讲给大家听，为我们带来了如何学会讲书的第一步。 读书并不是一件“私”事，不要去孤独的阅读，而是在交流中突破舒适圈，把读书当作一个很愉快地与人交流的方式，富有感情的去结合书中的精华，来与更多的朋友去分享，去感情交流！ 开口讲书，聪明地和听众去互动，让别人感受你的爱，用爱去赋能！ 读书是主动学习的方式。而讲书可以将内容再创作，如果你也想从读书中获得灵感，不妨和我一样去学习如何《读懂一本书》，学习如何讲书？ 讲书还可以培养幽默感，吸引眼球。 现在回想起来.我以前在同朋友聊天的过程中，曾经也用幽默的语言去与人交流，甚至相谈甚欢。这应该就是我曾经阅读书本的结果。 原来语言的“魔力”如此之大，阅读的力量很伟大！ 阅读一本书，其书中的道理值得我们去学习时，如果转换成感人的故事去讲，不妄自作自我评论，那么这种讲书又会是另一种再创作。 求知，不断拓展自我认知的世界，并能够和更多的朋友共同成长，共同进步。我相信在以后的日子里，学会“讲书”将会是一个坚持阅读的好方法，甚至成为一辈子的好习惯！ 你会成为阅读的讲书人么？ ＃默曾读书＃ |
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