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2019河长制湖长制总结

 昵称43157424 2019-12-09

五人班学校河长制湖长制工作总结

为增强教师、学生及家长对河流保护的责任意识与参与意识,营造全镇人民关注河流、保护河流的良好氛围,五人班学校全面推行“河长制湖长制进校园”活动。

首先,我校定期在电子屏上展示河长制标语。宣传河长制的重要意义,内容以保护河流,珍惜身边水环境为主。要求班级制作一期黑板报,内容以保护水生态主题。加强学生保护河湖的意识。

其次,利用周一升旗仪式开展河湖环境保护“国旗下宣教”活动。校长张洪会和学生代表在国旗下进行了活动的倡议。呼吁同学们积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践中去;教育学生从自身做起,从身边的小时做起,争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者。

我校还组织“小手拉大手”活动,利用家长微信群――致家长的一封信,告知家长爱护生态,保护母亲河。微信群的力量就是大,全校400多名家长看到《致家长的一封信》后,家长在群里说出了自己的想法和感受,积极响应倡议。

组织开展“保护水生态”社会调查活动,让学生到家乡的小河实地调查。学生们参与热情高,通过调查发现问题,并提出整改意见,有的同学还主动捡拾河道垃圾。确保“河长制、河长制”工作确实落到实处

“节能减排,珍惜水资源”为主题,开展主题班会并要求四年级以上的班级制作手抄报,向全校学生宣传保护河流的重要意义,倡议全体同学自觉保护生态环境,增强惜水意识,不做水资源的污染者。

通过以上系列活动,大力宣传报道河长制的理念思路,在学生和家长中营造了良好的舆论氛围,做到全校师生、学生家长全员参与,为培养全镇人民绿色生活方式,提高河流保护意识起到了推动作用。

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