关于第一届财务经理同盟会管理制度的通知（附赠优秀作业）

财务经理同盟会的小伙伴们：

大家的分班仪式已经接近尾声啦，平时大家要多留意一下班级群通知，小心错过重要信息哦。与此同时，我们的主席团也发布了第一届财务经理同盟会管理制度，平日里班长们和主席团会根据制度一起来督促大家学习，共同进步哒。

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同盟会按照客观、公正、公开的原则，实行双向弹性的考核制度，对班级组织和课后作业两个方面进行评估，以激励学员全面参与教学互动。

考核方式及考核内容如下表所示：

学员考核方式与考核内容

考核方式	考核内容
1.每人每课时以50万价值额度为基准，对班级组织和课后作业进行弹性考核： （1）班级组织考核占比30%，课后作业占比70% （2）表现优良者，予以增值（3）表现欠佳者，予以减值 （4）每档5万元，上下不设限 （5）日常表现或作业特别优秀者，可上浮1~2档，且优秀作业将形成软文在BT学院“才鲸”公众号发布 2.班长在作业完成截止日前2天完成本次考核，汇报主席团；主席团在作业完成截止日前1天完成二次评价。由常任主席把优秀作业和评价原因统一上交老师。	班级组织： 1.拥抱变化：理性对待变化，不断学习，勇于开拓思维等。 2.不断成长：自我驱动，积极进取，乐观向上。 3.合作共享：积极参与班级讨论，分享工作经验与成长变化，互帮互助，获得班级成员认可等。 课后作业： 1.作业质量：作业的完整性、考虑问题的全面性等。 2.完成效率：作业提交的及时性。 3.专业知识：对会计账务、财务管理基础知识及金融相关理论等掌握程度，对财税及宏观政策的敏感性。 4.技能应用：实践经验和技术能力的应用程度，如是否熟悉公司管理及业务运作；能否从经营报表等基础数据判断公司的财务情况和经营成效；能否多角度思考问题、多方面运用财务管理手段，提出建设性管理建议等。

注：考核内容不限于上表列举内容，可视具体情况进行弹性评估。

主席团的6名常任及轮值主席需对各位班长及副班长的工作进行考核，给出评价结果及理由；各位班长也需对6名常任及轮值主席进行评价，并给出评价理由。

按A（优秀）、B（良好）、C（有待提升）三个等级进行考核。

考核内容及各等级参考比例如下表所示：

主席团成员考核内容与等级划分

考核内容	等级
1.学习创新：能否主动学习，提出有价值的想法；能否根据学员反馈及时提出建设性方案等。 2.沟通协作：能否正确聆听并适当作出反馈；能否与组织内外保持良好的人际关系；是否愿意与他人协作完成任务，营造良好班级氛围等。 3.组织管理：是否有效制定并实施工作计划；根据执行情况作出适当的调整；能否多角度运用工具整合并协调班级内外的计划活动等。 4.决策能力：能否综合运用职业技能和业务知识，有效平衡学员、班级或更上级组织间的需求，根据教学战略，提供决策辅导等。 5.技能应用：能否综合运用财务会计、企业管理、经济、金融知识，灵活处理财务管理问题，为经营决策提供建设性建议等。	A
	B
	C

注：考核内容不限于上表列举内容，可视具体情况进行弹性评估。

班级之间要进行互相评价，综合作业的完成率、整体作业质量、优秀作业的数量班级氛围（班级群的聊天内容进行保存收藏）作为评价依据，由班长统一在例会上提供，管理层通过考核等级选出前三位月度优秀班集体。允许合作作业，优秀作业是各班考核的重点，也是加分的重点。

常任主席和轮值主席中有不合格者或退出者由全体管理层通过自荐和投票的方式从全体管理层中选举一名新的接任者；班长中有不合格者或退出者由全体副班长自荐和管理层投票的方式选举一名新的接任者；副班长有不合格者或退出者由本班内部通过自荐和投票的方式选举一名新的接任者；对于考核等级为C的管理层成员提出批评，并要求提出自我整改方案。

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会计实操P3财务经理必修课

第一讲优秀作业

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用概率思维拟定自己实现年薪50万财务经理职业梦想

                   ---by 付丹丹 2019.12.07

 

什么是概率

什么是概率，相信大家都不陌生，初高中时我们就开始学习。尽管如此，我们把概率的思想应用于日常生活工作中的做法，却是凤毛麟角。是什么原因让我们对如此熟悉的一个概念应用的如此之少呢？

其实原因也很简单，人类的大脑是从远古时代进化而来，而现代文明的崛起也不过200余年的时间，大脑在漫长的进化过程中所形成的思维模式，还来不及适应现代社会的复杂性。原始人类生活的场景是非常简单的，一个人从出生到老去，可能就没有走出过他所在的村庄或部落，生活中所需做的决策不怎么存在这样那样的不确定性。而现代社会却大不相同，它的复杂性远超以前的原始社会。可人类的大脑依然停留在原始社会，大脑进化的速度远远落后于这个社会发展的速度。

因此，从生物学的角度来说，某时某刻，我们的脑海中只能构建出一个场景。

如果说大脑的进化速度没有跟上社会的发展速度，现代社会如此复杂，对我们的决策构成潜在影响的因素又是如此之多，那么我们有什么好的办法来应对呢？好在有聪明的人帮我们发明了“概率”，仅仅知道这个世界上有“概率”还不够，我们还需要把“概率”打造成一把趁手的工具，我们称之为概率思维。——人脑不够用，我们就用工具来弥补，正如计算机帮助人们计算一样。

在使用这个工具之前，仅仅知道有这个工具还远远不够，很多人即便是把这个工具纳入自己的知识结构，也是一个非常艰难的选择，何况熟练使用呢。 

 

如何评估一个活动

假设你投资1万元去找工作，失败的话损5万元，成功的话收益是50万元，貌似这个行动完全可行，真的是这样的吗？我们不妨以上图所示的5%成功率为基础，计算一下结果到底如何。

  这里我们需要引入一个新的概念：期望价值，是指所有可能结果分布的加权平均价值。使用期望价值进行计算得出下图：

事件	概率	结果	期望值
成功实现50万年薪	5%	500000	25000
没成功实现50万年薪	95%	-50000	-47500
合计	100%	——	-22500

是的，期望价值是-22500，显然，这个行动我们应该放弃。只有期望值大于零时，值得我们付诸行动。

那么什么情形下期望值才能大于零呢？有两种情形：

① ：概率不变的情况下，把成功的结果提高到95万元；或者

② ：结果不变的情况下，把成功的概率提高到约9.1%。

这时，期望价值等于零，只要结果大于95万元或者成功的概率大于9.1%，那么我们就可以采取行动。

 

提高成功结果/概率

但实际情况往往没有这么简单，我们要解决得难题就在如何把成功结果提高到95万或者把概率提高到9.1%

一. 把结果提高到95万，我们就要找到这样的企业，根据柴米老师给我们的方法

1. 找上市公司列出上市公司的名单（写明涉及的领域）

2. 市区级别的国有企业名单（规模，资产，收入，带动产业）

3. 纳税大户名单（关系民生）

4. 银行，事务所，行政事业单位名单

以上是找企业，找到哪些企业会开出50万年薪，有的放矢，提高结果值

二．把概率提高到9.1%，这里我认为可以从自己内因和外因出发。首先，提高自己的专业知识，沟通能力，领导能力，综合分析能力，决策能力，承担风险能力等。外部影响因素也很多可以提高概率地方，比如多和领导接触争取认识更多优秀的人（社会很现实，人以群分）发现身边的有利资源，发现自己职业道路上的贵人，要有善于发现“贵人”的眼，敢于求助“贵人”的勇气（此处我觉着自己严重不足，非常感谢柴米老师帮我打破了思维的墙）。

这个思维的墙是什么？看自信心曲线

   

第一阶段：漫无边际的自信---武断

这个阶段一个人的认知能力非常有限，很对身边发生的事情觉得理所当然或是匪夷所思，即认定事物的发展是线性的、单一维度的，不存在另一种可能性。

第二阶段：自我怀疑

这个阶段出现自我否定或自我怀疑是一种正常情况，且自信度不断下降，但我们一定要总结失败的原因，这一点如此重要，以至于不管怎么强调都不为过。直到我们达到某个转折点（顿悟），才会发现我们生活的社会原来是一个充满概率的世界。

第三阶段：迭代升级

从极度自信到自我怀疑，一个人来到转折点。转折点会让一个人的认知能力发生质的变化，同时也会让他开始拥有“概率思维”这把工具。随着认知能力的不断提高，原来降到低点的自信度开始不断回升，但在他看来，自信度永远不会再回到100%，因为他知道，不管多么完美的决策，总会有意想不到的事情发生.综上我发现最近基本还处在第一阶段，实在是涨红了脸。接下来好好跟着柴米老师学习，多读书，多尝试，多总结，提高自己的思维是重中之重，才能更好的发现这个世界是多有趣。希望和同学们多多交流共同进步，让我们一起提高自己，感受有趣的人，感受多彩的世界。