音乐教案
课题 第二课：难忘的歌 课型 唱歌综合课 课时 第二课时
教
学
目
标
1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》，演唱《卖报歌》，了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国、建设祖国的责任感。
2、根据歌曲内容创造歌表演，培养学生的创造力。
3、进行听辨练习，培养学生听音能力。 教学重点 了解旧社会孩子的痛苦生活，懂得应该珍惜今天的幸福生活。
教学难点 听辨音高。
教学准备 电子琴、录音机、投影仪 教学过程 教师活动 学生活动 教学设计意图 一、组织教学
二、教学过程
三、课时小结 师生音乐问好。
2、发声练习。
3、节奏练习。
1、范唱歌曲。
出示学习指南：说说这首歌的情绪是怎样的？它讲述了一个什么样的故事？
2、再次范唱。
3、电子琴弹奏旋律。
4、歌曲处理。
5、听音练习：是哪个小报童在唱歌？
1、聆听《中国少年先锋队队歌》，投影仪出示插图，简介影片《英雄小八路》的故事。
2、复听歌曲。
出示学习指南：思考歌曲中对少先队员提出了哪些要求？说说我们应该怎样做？
3、再次复听。
1234︱5---︱543
咪咪
2︱1---‖
咪
1、XXXX︱XXXX︱XXXX︱XXXX︱
2、XXO︱XXO︱XXO︱XXO︱
3、XXX︱XXX︱XXX︱X0︱
1、完整的聆听歌曲，并回答问题。
2、听范唱，听音乐有感情的朗读歌词。
3、随琴轻声跟唱，认真填词。
4、学习歌曲
（1）、讨论歌曲情感，说说歌曲给你的感受。
（2）、分组创编动作，分组表演。
（3）、用自备打击乐器（格尺、文具盒等）为歌曲伴奏。
5、听音，选择。
1、完整聆听歌曲，思考：歌曲表现了什么样的情绪？唱出了哪些内容？
学生复听，并回答问题
轻声和着音乐唱一唱，并用手击节拍。
轻声演唱，掌握打开口腔的方法。
培养学生听辨能力。
初步感受歌曲。
学唱歌曲。
有感情地演唱歌曲，感受歌曲，受到教育。
训练学生听音能力。
初步感受歌曲。
进一步理解歌曲内容。
板
书
设
计
卖报歌
1、XXXX︱XXXX︱XXXX︱XXXX︱
2、XXO︱XXO︱XXO︱XXO︱
3、XXX︱XXX︱XXX︱X0︱
课
后
回
顾
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