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一起来看看国学经典里《孟子》、《论语》、《菜根谭》里的好名字如何取吧？
女孩篇念然 出处：若果一念清明，淡然无欲，天地也不能转动我，鬼神也不能役使我，况一切区区事物乎-评议-菜根谭 如果一个人能够做到心念清静明白，淡泊无欲，那么天地也不能改变他。“念然”在文中所表达的情感是心念如是。心里想的和做的都是一致的。表达父母希望孩子纯粹，真实，简单。而且“念然”用作孩子名字，非常清新雅致，脱俗文雅。给人一种焕然一新的感觉。 心言 出处：盆池拳石间，便居然有万里山川之势，片言只语内，便宛然见万古圣贤之心，才是高士的眼界，达人的胸襟-闲适-菜根谭 如果细细品读《菜根谭》，你会发现每一句话都如“菜根”可细细咀嚼，越拒绝越有新知。譬如这句：一盆清水中置几块拳头大小的石头，就可以造出万里山川的气势。可见这短短的几句话，仿佛看出万古圣贤的心怀，引申孩子有眼界，通达事理之人的胸怀。“心言”是格局，也是心怀之义。取名如此，透彻事理。可谓佳名。 一可 出处：毁人者不美，而受人毁者遭一番讪谤便加一番修省，可释回而增美-评议-菜根谭 “一可”在文中是有“一智”之义。也就是：吃一堑长一智。表达父母希望孩子不怕出错，更不怕失败，因为没一步都会成为成功路上的垫脚石，成为人生最珍贵的财富。也表达了父母希望孩子在成长的路上有一颗永不言弃的心，善始善终，尽善尽美的心态。“一可”万物为“一”，尽善尽美为“可”。寓意优美深刻，不失为好名也。 本文由江南易林宝宝起名原创 安可 出处：为巢于幕上，可怜燕燕之偷安-评议-菜根谭 “安可”是“Encore”的音译。一般在演唱会中经常听到：安可。表示再来一个，再唱一个。引申嗨，爆，燃之义。我们在看《情深深雨蒙蒙》里在如萍唱歌时也听过：安可。试想你作为观众说“安可”的心境，显然是兴奋的；作为演唱者听到“安可”时是自信的，充满了幸福感。安可，就是这样一个疯狂打CALL的名字。
惠泽 出处：贫士肯济人，才是性天中惠泽-评议-菜根谭 我们看“惠”和“泽”都会看到一个共同点，就是“给予”。“惠”有惠及之义，“泽”有恩泽之义。而这句话的意思是：贫寒的人肯救济他人，这才是人本性中的博爱之心；所以“惠泽”所蕴含的情感是大爱，博爱。另外“泽”有润泽，恩泽之义。寓意男宝宝吉祥如意，福泽延绵。心善积德本身就是修身改命的善举。引申旷达豁然。 男孩篇冠权 出处：如韩信以勇备震主被擒，陆机以才名冠世见杀，霍光败于权势逼君，石崇死于财赋敌国，皆以十分取败者也-评议-菜根谭 这句话是“帆只要扬起一半，船就能安稳前行。水只要注入一半，容器就能稳稳当当。”的例子，所以只要理解第一句，后面就不难理解。“冠权”就有功成名退之义，这不管是在古代还是现代，都是大智慧的体现。“冠”有一流，超越之义，“权”有权衡之义，一个举世无双，无可替代的人，仍能“平衡利害”，可见有超然脱俗的境界。 书达 出处：琴书诗画，达士以之养性灵，而庸夫徒赏其迹象-评议-菜根谭 琴书诗画，明理之人用它们来培养性情，而平庸之辈只会欣赏它们的外在表象；“书达”在文中有“人情练达即文章”的洞察力，表达父母希望孩子有一双慧眼和鉴别是非的能力。寓意男宝宝学识文博，知识丰富。“书达”可理解为读的书都会成为内心强有力的根基。引申基础扎实，学有余力，聪慧过人。 康棋 出处："事莫大于揖逊征诛，而康节云﹕"唐虞揖逊三杯酒，汤武征诛一局棋-评议-菜根谭 “康”在文中有定之义，本义有健康平安。“棋”在文中有下棋之义，从棋局上蕴含了胸襟眼界。引申造诣高，技艺卓越。而且人生如棋，棋如人生。取名“康棋”可以从两个方面解读，一是字义，一生健康喜乐；另一个其蕴含的内涵解读，寓意男宝宝技艺精湛，格局眼界高。
知泰 出处：贪心胜者，逐兽而不见泰山在前，弹雀而不知深井在后-评议-菜根谭 “知泰”顾名思义，就是知其可谓知其不可为。“泰”也可理解为智慧的意思。因为“泰”本义有博、大，引申为知识渊博，思想辽阔，就是思想的光辉。另外“知”也同“智”，可以更好地理解“智慧”的内涵。知其可为，知其不可为。正是大智慧，大格局的魅力所在。寓意男宝宝魅力无限，思想深邃。 书先 出处：故读书穷理，要以识趣为先-评议-菜根谭 研读图书穷究事理，最重要的是要认识其中的旨趣。“书先”结合原文，有读书的方法和读书的趣味。这里的“先”可以理解为书缘，有兴趣的先天老师。表达父母希望孩子未来喜欢读书，热衷生活，自由浪漫。从而为孩子取名“书先”取“有书缘”之义。“先”可理解为孩子的先天乐趣和天赋。能够在某一方面拥有先天的敏锐和敏知。 |
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