吉林省教育科学规划重点课题 《乡村振兴背景下的乡村教师专业发展研究》 子课题申请·评审书 子课题 名 称:阅读与写作能力培养的研究 课 题 类 型:基础教育教学研究 课 题 负 责人: 尚红强 负责人所在单位:柳南乡中学 单位所属领域:中小学校 填 表 日 期:2019年12月9日 “乡村振兴背景下的乡村教师专业发展研究”课题组 吉林省中小学教学研究会制 二○一九年八月 申 请 者 的 承 诺: 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守课题组的有关规定,恪守学术道德,维护学术尊严,认真开展研究工作,保证取得预期研究成果。同意吉林省中小学教学研究会课题组使用本课题研究成果及资料。 申请者(签章): 填 表 说 明 一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容。 二、《评审书》一式3份,填完后,请用计算机填写,用A4纸双面打印,左侧装订。 三、封面左上方申报编号由组织单位填写,其他栏目由申请人填写。 四、请准确、清晰地填写数据表各栏内容。课题类型请选择相应条目填写:A.教师专业成长研究 B.基础教育教学研究 C.学科教学研究 D.其他研究;单位所属领域请选择相应条目填写:中小学校、科研单位、校外培训机构、其它;工作单位请按单位和部门公章全称填写;主要参加者必须是真正参加课题实质性研究的人员,不包括课题负责人及其他服务人员;预计完成时间指取得最终研究成果的时限。此次课题研究时限为1—3年,最长年限不超过5年。 若有不明问题,请与本课题研究领导小组办公室联系咨询。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核并加盖单位公章后上报。 六、吉林省中小学教学研究会课题领导小组办公室联系方式 通信地址:长春市南环城路1088号绿地中央广场B10B—542室 邮政编码:130028 联系电话:0431—85381159,联系人:杨老师(手机号:13174429399) 电子信箱:3452607114@qq.com 一、数据表
—1— 二、负责人近年来取得的与本课题有关的科研成果
三、负责人近年来承担的研究课题
—2— 四、课题设计论证
—3—
—4— 五、完成课题的可行性分析
—5— 六、课题预期研究成果
注: 1. 预期研究成果中必须有结题研究报告。 —6— 七、课题负责人所在单位(部门)意见
八、吉林省中小学教学研究会及课题领导小组审批意见
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