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还有不到一个月，初中生就要期末考试了。在初中期末考试中，英语听力一般是最让学生头疼的题目。主要是因为学生在平时听力就练习的少。如果学生英语基础不好，听力考试就会更难了。其实听力考试也是需要技巧和方法的。下面我从听力题目的类型和做题发方法和技巧方面作一介绍。 一般情况，听力考试的题型有听句子选图片、听句子选择最佳答案、听短文判断正误和听句子填空等题型。在这些题型中，做题难度逐步增大，听力填空是最难的。 在做听力题前，学生要提前预读图片或句子，为做听力题做好准备，也是学生做好听力题的前提。 首先说听句子选图片主要考察学生听取关键词的能力。这种题型的做题方法主要是让学生能够在听录音过程中听取关键词。学生在做这种听力题时要注意与图片有关的单词或词语。例如： 听力题录音内容： 请看第一组的三幅图片,听两个句子,完成第1至第2小题。 I,My English teacher is very fun. 2.Hi,Ann.Happy birthday! 请看第二组的三幅图片,听两个句子, 完成第3至第4小题。 3.I likebananas very much. 4. Tom has asoccer ball and he likes to play soccer. 从以上录音的内容可以看出：只要在听第一道听力题时，听到 English teacher就可以做出找出答案。其他3道题也是如此做法。 而听句子选择最佳答案，需要学生对于课本句子非常熟悉。这是学生能够做这种题型的前提。这种题型主要考察了学生对于英语句子的熟悉程度。当然做这种题前，学生需要先把答案看一遍，以做到对于问题心中有数。这种题型一般是读两遍。再读第一遍时，学生如果能够找到答案，选出正确的答案。如果不能够找到答案，学生需要记住问题，在听第二遍时找出答案。例如： 听力题录音内容： 听对话和问题,根据所听内容,选择最佳答案。 对话和问题都读两通。 5.W:Bill,I have two ping-pong bats.Let's play ping-pong. M:Great!I have a ping-pong ball.Let's play. Question:Does Bill have ping-pong bats? 6.M:Cindy,do you have hamburger for breakfast? W:No,I don't.I have milk and bread. Question:What does Cindy have for breakfast? 7.W:Alan,my birthday is on June the third.What about yours? M:My birthday is on March the fourth. Question:When is Alan's birthday? 8.W:Do you like history,Eric? M:Yes.I like it very much because I think it's very interesting. Q:Why does Eric like history? 9.M:Mary.Your sweater looks very nice.How much is it? W:It's twelve dollars. Question:How much is Mary's sweater? 10.W:My English teacher is Mrs.Green.Who is your English teacher,Mike? M:Mr.Black. Question:Who is Mike's English teacher? 做题小技巧：在听内容前，学生先把答案选项看一遍。根据答案内容，基本上能够知道问题类型和问题开头的疑问词。例如：第5题的3个答案都是Yes或No开头，可以判断问题为一般疑问句。第7题的答案为时间，可以判断问题为When开头的特殊疑问句，对比三个选项，学生听听力时需要注意时间的单词或短语。如果只听到一个与时间有关的词，一定选它。如果听到两个与时间有关的词，需要注意哪一个是答案。这种题型的其他做题方法也是如此。 听短文判断正误，难度要比前面的两种题型难。主要原因在于这种题型考察了学生对于句子内容的把握程度。学生需要对于句子内容的细节也非常熟悉。这就需要学生在听内容时注意到每个单词才能够做好这种题型。例如： 听短文,根据短文内容,判断下列句子正误,正确的用“A”表示,不正确的用“B”表示.短文读两遍。听短文前,你将有20秒钟的时间阅读下列句子。 11.Tom Green is a student in Class 7. 12.Tom is fourteen years old. 13.Tom's favorite subject is geography,he thinks it is cool. 14.Tom plays sports every day,so he is very healthy. 15.Tom and his friends have a soccer game on Thursday. 做题小技巧：在听内容前，学生需要把句子读一遍。然后跟着录音开始“顺”，正确的前面打对号，错误的前面打叉号。这种题型一般是从上到下依次出现。学生在听完第一遍，基本上能够做完。如果在听完第一遍后没有做完，在听第二遍时，要注意没有做完的题的内容。 听句子填空主要考察学生快速理解句子内容并书写的能力。这需要学生在做这种题型时，一遍听录音内容，一遍书写答案。例如： 做题小技巧：在听内容前，学生需要把句子读一遍，明白需要填写的内容在什么地方。甚至有时候根据已有的文字能够判断出填写内容，例如47题填写的内容就是月份。在做这种题时，学生也是用“顺”的办法，跟着听力主格填写。在听第1遍听力时，基本上能够填完多数答案。听第2遍时，在核对答案。最后要检查单词书写的正误。 听力题时初中英语期末考试中难度很大的题型，只要学生练习好这种题型，掌握做题方法，基本上能够得到很好的分数。 |
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