鼓励三部曲

​鼓励3部曲

1、描述性鼓励。用“我看到——”“我注意到——”句式表达看到了孩子做得好的地方或者进步的地方。让孩子感受到被关注、被欣赏。

2、感谢性鼓励。用“我谢谢你——”句式，表达对孩子的感谢，让孩子感到自己是有价值的、可以做贡献的。

3、赋能性鼓励用“我相信你——”句式，表达对孩子的信任，让孩子感受到自己是有力量的。