【原】育智学校学生生活自理能力比赛活动总结

2019 年10月31日下午1点,我们育智学校在党员活动室举行了一场学生自理能力比赛活动,比赛内容包括穿衣服、穿鞋、叠衣服、洗袜子。现将活动情况总结如下：

一、学生积极参与取得优异成绩

活动中孩子们积极参与，培养学生学生生活自理能力，提高学生适应生活的能力，在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。在活动过程中,参赛的孩子们个个情绪高涨,神情专注,唯恐落后于别人,那认真劲儿让人感动,赵云鑫、毕玉琪分别获得一等奖；任泽华、邵会斌、李征、赵国翔获得二等奖；三等奖六名。这次比赛圆满结束了,我们感觉到,孩子们不再是温室中的“花朵”,而是茁壮成长的“小树苗”。

 二、值得发扬的地方

1.生活自理能力的培养是我校教学工作的重要内容,能够促进残疾儿童独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础,特别自理能力相对比较薄弱的学生,穿衣服、叠衣服、洗袜子这三项能力有所提高。

2.教师们准备充分，协调配合很好。

3.在比赛的过程中孩子们体会到成功的喜悦，增强了集体荣誉感和班级凝聚力。

三、存在问题

1.孩子对于系鞋带存在一定的困难。

2.由于第一次进行学生的比赛有些事情考虑不周到存在一定的经验不足。

四、下阶段工作重点

下阶段的工作中,我们将继续结合孩子的日常生活,不断提高孩子的独立意识和自理能力,养成良好的生活习惯。

1.为学生创设生活练习的环境。

2.正确引导学生养成良好的生活习惯。

3.教师要教给学生生活自理能力的技巧。

4.家校配合,共同培养孩子的自理能力。

其实,孩子并没有我们想象中的那么脆弱,只要放开我们关爱的双手,给孩子一个锻炼的机会!相信孩子,经过一番磨练,他们一定会像一只只雄鹰一样,展翅翱翔,搏击长空。