【原】一年级上册心理健康教案第一课

教 学 内 容	1.我是小学生			课  型	新  授
教 学 目 标	1.尽快地熟悉校园，喜欢学校，消除胆怯、疑惑的心理，溶入到学校这个大集体中。 2.尽快地适应学生这个角色。
教  学 重  点 难  点	力图通过教学环节，使一年级新生对学校、教师、同学及学习生活门生亲切喜欢的感情，并愉快地投入到学校的学习生活中去。
教  学 方  法	讲授法		教  学 用  具			多媒体 设备
备  课 教  师	孙  卓	授  课 教  师				孙卓
教  学 过  程	教师活动与学生行为					二次备课
一动动小脑筋 二知识的海洋 三想法你我他 四心灵小游戏	1.师生交流，开学时家长带着你到学校来你都看到了什么啊？老师带你参观我们的学校了吗？把你看到的和同学们交流一下。 2.同学之间相互交流。 1.师：我们已经从幼儿园的孩子成为了一名小学生了，还能像以前那样贪玩吗？你觉得从现在开始应该怎样做？ 2.学生谈自己的想法。 3.师小结：听老师的话，好好学习；上课要专心听讲；见到老师、同学要问好，遵守小学生守则，争取成为一名合格的小学生。 4.学习《上学歌》，师先读，学生听；师领读；生试着自己读；指名读 师：想一想，小学和幼儿园有什么不一样？ 生：同桌或小组相互交流，汇报 用多媒体设备出示图例，让学生找一找，这些在学校里有没有？
板  书设  计	1我是小学生        听老师的话         我是小学生     好好学习          合格的小学生                        遵守小学生守则
教  学 反  思