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初学者在绘画时，会急于对画面进入具体的、局部的描绘； 边看，边调色、边画、边改；在画布反复涂改，易使得画面易脏、花、乱等问题。 初学者不懂得色块组合的重要性、不重视色彩大关系，养成在画布涂改的坏习惯。 解决方法： 在调色板上探索色块组合、色彩大关系的相类似的方法，多画小幅的色块组合色稿，加以分析比较。 初学者的写生绘画，如果将其几幅习作放在一起，尽管所画的内容不同，构图有异，但是仍会发现某些局部用色非常近似； 这就是习惯用色，也是画者在学习色彩时，会常发生的问题。 习惯用色出现的原因： 1、画者对某类颜色有特殊的偏爱，在练习中，不考虑客观事实，而随意增加某种颜色。 2、思考问题简单化，不做细致的分辨，遇到色相近似的物体，用调此类色的经验，以不变应万变。 应如何更改？ 1、写生时，尽量选择色相差别大，物象与风景； 如：一张暖色调，一张冷色调景物，进行交替绘画；从差别较大的景物中，避开习惯用色； 2、画者要仔细观察、比较物体的色相、纯度差异； 表达出色相之间微妙的差别，可避免用色习惯化。
习惯用色有时是下意识的产物。
尽管每个画画的人，都不可避免地存在习惯用色问题，区别在于，成熟的画者，是有意识使用习惯用色，成为独立性绘画风格。
初学者写生色彩的惯用，是非自觉的，是对色彩表现，缺乏整体认识的问题。
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