导 入 部 分 知识的海 洋 唱儿歌 想法你我 他 心灵小游 戏 大家一起 来 | 1.师：想一想，妈妈给我们读过哪些童话？ 2.学生相互说一说，可以举手回答。 师：童话是写给我们的文学作品。童话中，我们既可以读到很多有趣的故事，学到很多做人的道理，还可以培养我们阅读的兴趣。跟妈妈一起读童话，不明白的地方可以问妈妈，还可以和妈妈一起聊聊童话。 唱儿歌：我爱读书 1.引导学生自己读儿歌 2.指名读 3.指名领读 师：说一说，你认为童话里的内容是真的吗？ 择一个大家都喜欢的童话，分角色表演出来！ 总结：本节课你有什么收获？心情是什么样的？ 师：老师希望你们以后养成天天看书的好习惯。 |
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