这5本书，改变我对读书的看法，让我少走弯路

我而立之年才开始认真看待读书这件事，发现读书对自己的帮助很大。

其中，有一些书让我改变了读书的观念，原来读书还有方法、技巧的，我之前不知道这些书，结果读过的书，都忘记得差不多了。 虽然目前读得不多，但以下这5本确实对我有很大改变：

一、奥野宣之《如何有效阅读一本书》

作为关于阅读方法的第一本入门书，强烈推荐。

这本书解决了我关于读书的疑问，也缓解了我对信息爆炸的焦虑。

想到读书，我就有很多问题，比如该读什么书呢？会不会买到不喜欢的书呢？怎样读书才算好呢？不想读完就忘记有什么方法解决吗？

《如何有效阅读一本书》中就有答案。

在日本被称为“笔记本作家”的奥野宣之，他在书中记录了多年的读书心得，把选书、购书、读书、记录、活用的经验一一总结。印象很深的是“葱鲔火锅式”读书笔记，就是把摘抄的原文和自己的感想交替地写成读书笔记，正是因为写上了自己的感想，才不容易忘记原书内容。

这本书也给了我读书的动力，看到奥野宣之花这么多时间记录了上百本笔记时，就会赶紧去读书了。

二、原尻淳一《高效能阅读》

读书习惯从头读到尾，一字不漏，但读到结尾，却想不起来开头写的内容了，想再从头读一遍，又没有这个耐心了。

我以前就是这样读书的。觉得读书很耗时，读完又记不住，收获不大，结果就更不想读书了。

原尻淳一让我改变了这种读书观念，对于一些非虚构类的书，作为读者是有权利跳读的，不必从头读到尾。而且速读是有技巧的，比如先读目录，找出关键词，然后再读相关的章节，把需要认真读的内容先做好标记，等全书做好标记后，再仔细阅读标记的内容。

这样读书，不用从头读到尾，需要的时间少了，对书中的关键内容反而印象更深刻。

书中提到的“垂直型阅读”和“水平型阅读”，也让我读书的范围有了一个参考，就是要确定一个主题来读书，这个主题的书要占到70%，如此一来，就不会读得杂乱无章了。

这本书给了我读书的信心，原尻淳一上大学前都不爱读书，直到上大学后才开启读书人生，那我现在开始读书也不算晚。

三、大岩俊之《实用性阅读指南》

很多人会说：读书有什么用？还不如去玩。但是，读书，是确实能帮助自己解决问题的，只是读书和解决问题之间，还差了行动这一步。

大岩俊之起初想创业，成为自由讲师，他读了很多书，却一直没能实现目标，后来他觉悟了，没有行动是不可能实现目标的。

他提出要带着目的去读书，然后在书中找到答案，但这还不够。

他把读书的目的和找到的答案制作成思维导图，只需看到思维导图，他就知道这本书对自己有什么用了。他还依据这些思维导图，来指导自己行动，慢慢的改变自己，一步一步地终于实现了成为自由讲师这个目标。

现在我明白，学到的知识要用起来，就算只用书中的一个技巧，日积月累，也能看到自己的改变。

四、尼基·斯坦顿《沟通圣经》

这本书是比较偏向商务书的，不过，从书中关于阅读的章节，我理解到自己读书慢的原因。

对于以消遣为目的的小说，读得慢才能好好口味，不过，对于非虚构类的书，目的是获得信息和得出判断，就可以提高读书的速度。

关键就是不默读，用眼睛看。

人的眼睛看到的范围很大，可以一目十行，但默读只能一句一句的读，读的速度肯定赶不上眼睛看的速度，想提高读书速度，就多用眼睛看，少默读。

这本书可以和《高效能阅读》一起看，对提高读书的速度有很大帮助。

五、 斋藤孝《深阅读》

上面针对的多是非虚构类的书，这本书就是针对虚构类的书了。

经典的书要不要读呢？比如经典的长篇小说，可是，一想到读经典小说就头疼了，要么是超厚的书，读完需要太多时间了，要么是年代久远，读起来看不懂。

斋藤孝是大学的文学部教授，他提倡要读经典的书来丰富精神。因为在网络信息爆炸的时代，经典的书越发显得充满人类的智慧，精神丰富了，人自然不容易脆弱。

他提出了很多阅读技巧来帮助读经典书，比如大部头经典小说，托尔斯泰写的《安娜·卡列尼娜》，可以只读对话部分，不必全书读完，因为对话部分很精彩，而且也能了解到情节的发展，这样读起来就轻松多了。