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六年级的孩子应该怎么学习语文?语文的学习是一门需要积累的学习，从小学的时候就要培养相关的学习这样才能够在今后的初中和高中学习中有好的基础：  1、识字与写字 对课文里出现的生字新词，要利用工具书彻底学会。生字表里的字不但要会认会写还要会组词、会扩词。用硬笔写作业要做到行款整齐，有一定的速度，并在书写中体会汉字的优美。 2、阅读理解 不管是读课内课文，还是课外读物，要学会默读，并且默读要有一定的速度，要达到默读一般读物每分钟不少于300字。而且要学习浏览，扩大知识面。在阅读中能借助工具书理解词语的意义，能联系上下文和自己的积累，理解文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩。在阅读中注意揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情。阅读叙事性文章时，一定要了解事件的前因后果，学习描写手法，比如人物描写、细节描写等。阅读说明性文章，要抓住要点，了解课文的基本说明方法。对常用的近义词反义词、特殊词语、修辞手法必须熟练掌握。还要扩大课外阅读量，课外阅读总量不能少于100万字。只有读得多，才能积累的多，才能提升语文能力。 3、习作 写作文是学生们最头疼的一件事，总觉得没话说，没啥写，主要是学生平时积累得少，观察得少，没有生活素材。那就得养成留心观察周围事物的习惯，有意识地去丰富自己的所见所闻，积累习作中需要的素材。坚持写日记是提高作文能力的很好途径，可以把自己每天的学习情况、所见所闻、印象深刻的事等写进日记里。写得多了，练得多了，不愁作文写不好。 |
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