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【题目】 【一年级】 教室里有8台电风扇。下课了，冰冰随手关掉了5太，这时，教室里还有几台电风扇? 【二年级】 小林家有大、小两个鱼缸，原来两个鱼缸里的金鱼条数相等，如果从小鱼缸里拿4条放到大鱼缸里，这时大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2倍，小鱼缸里原来有鱼多少条？ 【三年级】 数一数，下图中共有多少个三角形？ 【四年级】 有一个两层的书架，下层比上层多23本书，从下层取几本放到上层，下层比上层多3本？ 【五年级】 小勇家养的白兔和黑兔一共有22只，如果再买4只白兔，白兔和黑兔的只数一样多．小勇家养的白兔和黑兔各多少只？ 【六年级】 养成好习惯，做完再看答案哦~ 【答案】 【一年级】 【答 案】：教室里还有8台电风扇。 教室里有8台电风扇，关掉了5台，并不是拆掉了5台，这关掉的5台电风扇始终还在教室里，所以，教室里的电风扇的数量没有变。 【二年级】 【答 案】： 原来大、小两个鱼缸里鱼的条数相等，如果从小鱼缸里拿4条给大鱼缸，这时大鱼缸里的鱼比小鱼缸里的鱼多8条。变化以后大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的2倍，也就是比小鱼缸里的金鱼条数多1倍，而这1倍数正好是8条。所以，原来小鱼缸里的鱼的条数是12条。 【三年级】 【答 案】：一共有三角形60个 【解 析】：先数出三角形ABD、ABE、ABC中的三角形个数，共有3×（1+2+3+4+5）=45（个）； 剩下的三角形都在三角形BCD中，有（1+2）×5=15（个）； 所以图形中一共有三角形45+15=60（个） 【四年级】 【答 案】：从下层拿10本放入上层，下层比上层多3本 【解 析】：从下层取几本放到上层，下层比上层多3本，要想达到这个要求，就应该拿23-3=20（本）书平均分，20÷2=10（本），从下层拿10本放入上层，下层比上层多3本． 【五年级】 【答 案】：小勇家养的白兔9只；黑兔13只 【解 析】：解决这道题的关键就是理解“如果再买 4 只白兔，白兔和黑兔的只数一样多”，这句话的意思也就是白兔的只数比黑兔的只数少 4 只，或黑兔的只数比白兔多 4 只．只要理解了这个已知条件，我们就可以把这个题转换成典型和差问题来解决了． 方法一：把黑兔多的 4 只减掉，看成两个白兔的数量来计算． 列式：白兔：（22-4）÷ 2=9（只），黑兔：22-9=13 (只) 或9+4=13(只) 方法二：把白兔少的 4 只加上，看成两个黑兔的数量来计算． 列式：黑兔：（22+4）÷2=13(只) ，白兔：22-13=9(只) 或13-4=9(只) 【六年级】 每日打卡： 做完奥数题，记着在留言区打卡哦~ 让毅力和优秀伴你左右~ |
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