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——李利民 李利民 海派水彩艺术家 李利民 奉化写生示范作品
 于旭洋 写生，不仅给人带来一种美的享受，而且每一个场景，都是一幅幅画面，它会让人如痴如醉于情境之中。或许原本陌生的一处景色，因为你的留意与描绘，成为你终身难忘的回忆。大自然的“馈赠”加以用心所描绘出来的作品可以使人领略到它的磅礴隽秀，使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。这样不仅能培养我们的性情、增强我们的艺术思维，还能提升我们的审美理念，感悟别处风景的独到之处。 王可欣
宁波奉化溪口写生，对我来说有不一样的意义，不止是让我回到了家乡，同时也是我的第一次写生。渐渐晕染开来的纹路像是新大陆一样妙不可言，对我来说，水彩有个致命难题，太难调色，可以说在刚开始的几天，我只会纯色加水作画，但是多观察了老师的调色过程之后就渐渐理解了，渐渐地，我也越发得心应手。等到真正离开的那天，好像刚来的日子就在昨天，我相信这是一段非常有意义的旅程。 周锦
在写生的这段时间里面，每天都很充实，找景、画画、吃饭、晚上还会有活动来拉近同学之间的关系。累了休息的时候我们总能找到李老师在某个巷子或是桥底下画画，看李老师做范画真的能学到很多东西，写生后期还有前几届的学长学姐特地跑来看李老师做范画，真的很妙。在写生中要学会画面的各种问题，把握光阴的效果，理智的画出风景给自己的感受。但我更愿意把这次写生当做是一次心灵之旅，许多额外的收获对我的生活有很大的启迪。 毛菁茜
在宁波的十天写生，远离城市，触摸山山水水，感受奉化的风土人情，写生要求我们对于自然形态更加主动和准确的表现，我们统一使用了水彩进行创作。李利民老师仔细地给我们讲解技法，注意事项，坚持每天示范，深刻体会到了一个艺术家对于艺术的热爱。吃饭，拍照，画画，逗狗，是我们的日常。快乐的十天，真是太短，自知水平不佳，但也学到了很多。 王杨
奉化是我的家乡，所以我对这片土地并不算陌生。这里没有城市的喧嚣，能让人感到安稳舒适。这次写生是我第一次接触水彩，李利民老师非常有耐心且负责，每天都会给同学们做示范，一天两张，没有例外。经过这次写生之后，我对这门课程有了新的认识，不仅提高了自己的水彩技巧，更是明白了要用自己的眼睛去发现平凡事物的美丽之处。我们享受了大自然的熏陶，提高了自己的水平，彼此之间的友谊也更进一步。 马星星
都说快乐的时光总是过得很快，写生也是如此。十天的写生之旅一眨眼就过去了，在这十天里18视传全体同学和李老师都非常愉快和谐的相处，大家仿佛亲同一家人。李老师把自己的水彩画技巧都与我们分享，教我们画画方方面面的注意事项、给我们做范画看、给我们点评作业，我从中不仅仅学到了许多水彩画方面的学术知识，更学到了李老师对待水彩那种认真负责任的态度。我从水彩小白，到后面画的还算有模有样，这一切都离不开李老师的耐心指导。写生课有别于日常在教室里上课，是对大家另外一种兴趣的培养，写生不仅仅是一堂户外课程，同时也是一次很好的与大自然友好碰撞的机会，又能增进班级同学的凝聚力。再次感谢我们可以拥有这次去宁波岩头写生的机会！ 郝重钢
通过这次水彩写生课程，我们深入了大自然的环境并能够亲自取材很多图片素材，十分开心。通过写生，我的色彩有了较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉，这很重要，所以首先要有好的构图，其次就是色彩的搭配和表现，要有一双明亮的眼睛来表达色彩，因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能够尽快的学会更多的东西，写生使我深刻的体会到步骤的重要性和学习绘画时最重要的训练方法。 董晗怡
宁波溪口写生的几天，是我第一次接触到水彩。和李老师呆在一起的几天短暂却充实，在学习绘画技法的同时，爱上了幽静的青阶深巷。画画并不快乐，却吸引那么多人为她前赴后继。画画总是这样，看到了，想到了，近在眼前了，却总也达不到。我想画画是一种遗憾的艺术，希望就在眼前，却永无止境。 感谢李老师，感谢大家。 詹彤帆
初次涉及水彩之时，我是一窍不通的，尽管之前画过一些小稿，但我对于⻛景写生实在是不知如何下笔。抵达目的地的那天晚上李老师便为我们初步讲解水彩写生的内容与一部分水彩画的技巧。看着色彩在水的延展作用下，顺着画纸的纹路向外扩散，我感受到了水彩的魅力。所有的事情一旦产生了兴趣，最初的行动便会变得轻松有趣起来，尽管在正式进入写生的时候，笔下的画面与幻想中大相径庭，但到写生中期，我逐渐能掌握一些技巧，最后也诞生了令自己大概满意的画。 曹游
秋风还未燃尽红叶，正直凉爽时候，岩头山村写生的这十天天气一直如此。第一天看老师做范画，我不仅被老师水色的控制所惊叹，更被老师作画的状态所吸引。老师的专注，看景物，调色，沾水，挥笔，这个动作来回多次，刹那间我觉得老师已然成为画中景。我十分喜爱老师作画的这种状态。我也自寻一处景色宜人之处，静静坐下。贴纸，取笔，舀水，仔细地感受着这些过程。淘宝上购买的冰冷颜料伴着岩头的涓涓细流也变得温暖起来，狼毫在极具纹理的纸张上舞动好似活了过来，伴着这些新奇的感受我丝毫不会注意溪上掠过的寒风，有的只是水与色在纸上舞动的光影，在脑中迸出火花。不知不觉，在这小溪的岩石上，我也成了一道风景。我想，通过这次写生，真切的感受到景与画与我的融合才是最大的收获。 孙灵炯
和李老师一起画画的十天，早上带着凉风出门，晚上伴着太阳落山回来，老师似乎是班里最勤劳的“学生”，选好位置，选准构图，就能一杯茶一上午。十天中，我们走出校园，接触大自然，这里有清澈见底的山水，有“热情好客”的小动物们，有操着一口方言的笑眯眯的爷爷奶奶。写生对我来说并不是陌生的一种体验，而这次的写生是我最轻松自在的一次，每个人都可以按照自己的想法创作、尝试，在大自然中看到美，或许这才是我们的目的所在。 田珊珊
在外写生的十天，时间犹如白驹过隙，只是恍惚了下就已经结束了那些轻松愉快、气温变化莫测的日子。在李利民老师的带领下，我们了解了奉化岩头村的风土人情，深入到石门古村去感受当地美景，领略当地文化。十天的外出学习写生，也让我们整个班级变得更加团结向上，相信此次写生将成为我毕生难忘，也相信在未来的水彩课中能够从李老师那学到更多东西！ 董双瑜
非常感谢学校给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西，写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。在写生期间，我进一步体会到处理好画面中形态与色彩关系的重要性，是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。我对造型的研究更加重视，体会画面的整体性决定了造型的性质。通过写生，我的色彩有了较大的提高。 十天的时间，真的是太短，感觉不够用的，学习到了很多，进步了很多，这就是最好的收获了，难忘的美景。希望以后我还能多多参加这样的写生活动！ 黄一洗
自然是艺术的源头。毛宗岱曾说“风景写生像是一种延伸艺术的抗生素，是绘画艺术求生的一种方法”。在奉化写生的那九天里，我抛开了所有的繁杂，远离喧嚣，把自己置身于古风犹存的淳朴村落当中，通过对自然的认知与感受，老师的悉心指导，运用工具，赋予画面鲜活的生命力。 蔡添
跟随着李老师的脚步，从艺术上去发现一个个的美景，再到自己走在土路上随意的发现艺术的气息，我不得不承认在这里我的审美观点确实进步了不少。 我从第一幅模仿老师的手法画了一张乱糟糟的画，到后来形成了自己的风格。从不断的练习中，我掌握了水的流动性和各种水彩需要注意的元素，可想而知，我们做到了。我非常满意这次的写生活动，也同时的期待着下一次的到来。 张紫慧
在李利民老师的精心策划和带领下，我有机会跟随大家到浙江省宁波市岩头镇进行为期9天的写生活动。在九天里，我们分别在岩头古村，和溪口古村度过了难忘的时光。在岩头的几天我几乎对村上大大小小的弄堂小路烂熟于心。参天的古树，纳凉的亭子，清澈的溪水，静谧的楠园还有朴实的村民无不让我流连忘返。 杨珂
盛晟
写生中的点点滴滴
任丹盈
这是我的安徽第二行，初到安徽是在我高二为艺考做准备的时候，当时写生觉得十分局促，因为心中有许多的焦虑而没有好好享受安徽的风景和美食，此次到安徽，我们到了屏山，西递，宏村进行写生，我完全放下了心中的那份不安，可以随意挑选自己喜欢的风景，喜欢的角度，往角落随意摆放一张小椅子，一画就是一上午，其间还有小猫小狗陪伴左右。大家认真向老师学习水彩，相互学习指正，从前的艺考的压力不复存在，只有静心欣赏这美景与作画，十分惬意，同时收获极大。 任浩
这是我第二次来黄山，从起初的过来游山玩水，到现在的感悟自然，心境大有不同，黄山很美，山峰重岩叠嶂，房屋，古典雅致，老师的画技，让我们叹为观止。 这就是我第一次用水彩画画，但是颜料却是暑假就买好了，缺少一位老师把我领进门。此次遇到了李利民老师，三生有幸。 刚刚开始画水彩，我其实没有特别的困难，打形，上色都没有问题，不脏，不灰，但是拿到同学们前对比，却发现了少了点什么，少了水彩的感觉，那种朦朦胧胧，若隐若现的感觉，老师对我们说，调颜色的时候，不要只顾着用某种颜色，可以添加其他颜色进行调和，加上环境色，效果会好许多，其次，水分的控制也要恰到好处。老师点评之后，接下来的画面，都有了明显的进步，水彩让我感觉大有可画。 我们也看了老师的作品，很美，看似普普通通的画，细看却一点也不普通，人物动态，神情，似乎跃然纸上，好不妙哉，接触这几天我发现老师是一个尊师重道的人，他经常提起他的老师：张英洪，言语中无不透露着爱戴，与尊重，老师这也是身传言教，也是在向我们诉说，做一个尊重老师的人吧 海超杰
通过写生，我的色彩有了较大的提高。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西，写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。十天的时间，真的是太短，感觉不够用的，因为自己的绘画水平不是很好，学习到了很多，进步了很多，这就是最好的收获了，难忘的美景，难忘的同学们，难忘的好吃的饭菜，难忘的虽然互相还叫不上名字但仍然互帮互助团结友爱的可贵精神！希望以后我还能多多参加这样的写生活动！ 蒋心怡
高高的马头墙，曲径通幽的小巷，栩栩如生的砖雕、木雕和石雕是这次写生给我最深刻的印象。当我一个人静静的坐在树荫下，所感受到的不仅仅是徽派建筑集古雅、简洁、富丽于一体的艺术风格，还有这座古城深深的文化内涵。 写生是创作的基石。我认为，只有亲身走过青石板，仰望过恨比天高的马头墙才能体会这“中国画里的乡村”吧，才能在画中描绘出古城灵魂，才能在离开后对它念念不忘、遐想无比。 邱懋澄
在这次外出写生时，无论前期准备还是后期工作中，我很感谢李利民老师的帮助。前期帮我们安排租车和住宿，后期帮我跟进报销的事情。中间写生的时候，带领我们寻找徽派建筑的美与独特，与我们共同探讨水彩的奥妙，同大家一起品尝山水的气息。 作为班长，我也很欣慰同学们对我工作安排的支持，及时提出建议并帮助我一起安排事宜。我也和同学们一起画画，一起寻找徽派建筑细节处的不可思议。 这次写生下来，大家的水彩技术都有很大进步，既是同学们自己的努力，也离不开老师的教导。18环艺2班，在李老师的带领下逐渐成长！ 文诗懿
走进屏山，眼前的一切吸引了我。村中的古民居、祠堂、密密匝匝，鳞次栉比。这里的一切都原汁原味。始终是自然的，不曾浓妆，也不曾艳抹。整个村庄外观古朴，显示出徽派古典建筑的隽美和灵气。高大的厅堂、精致的雕饰都是写生者细细描绘的场景。 张澎
自然界很大，但是不神秘。我们此行就是去探索古村落的自然人文，去发现美丽，探索我国古代先人们的智慧。这一次探索，是心的旅途，是不同于以往的任何一次的，某一刻，我体会到，这个过程很美，需要的只是你的发掘，去运用你的发现美的眼睛。传统的徽派建筑群，白墙青瓦，精美的雕刻艺术，只属于乡野的潺潺流水，美味可口的家常便饭，热情淳朴的人文风貌，老师的谆谆教诲，同学们的友爱互助都令我印象深刻。可我不能把时间定格，只有用画笔将它们描绘，成为我永恒的美好记忆。总之，不虚此行，学到很多，发现很多，认识很多。 张书瑞
写生一周的日子对于我来说是非比寻常的，它让我第一次感受到了集体在外的生活，既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的汗水。 这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格，常常以“狂放”取胜，但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点，在‘野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息，使整幅画面更协调。后几天里，还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果，增加丰富感，有趣感和层次感。近暖远冷，近鲜远灰，近实远虚也是我在实践中体会到的。 写生教学的基本要求，就是既要培养学生正确的观察方法，又要掌握相关的素描和色彩理论知识，并将这些规律加以熟练运用。只有这样，才能更好地把握画面，使画面既丰富又整体，进而写生是我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了，提高艺术修养和审美能力，有些平凡的事物尽管平凡，但它的美要用我们的眼睛去发现，用我们的观察能力去研究美，用我们的表现力去表现美。 张东梅
身处于安徽的我却从来没有去过黄山，这次趁着写生跟同学们一起领略了黄山的风采，十天为期，十天内走过宏村，看过屏山，也画过西递，对这个如画一般的地方有了不一样的看法，写生的期间内从李老师身上学到了很多绘画的技法，对水彩也有了不一样的见识，在大家全心投入绘画的过程中，时间已悄悄走远了，如果还有机会，我还想再去黄山，再看一看山山水水，那该又是怎样的体会呢？ 宋红燕
在大二的第一个学期，我们迎来了大学第一次为期10天的写生。这次写生我们去的是安徽黄山黟县的西递宏村和屏山，被称为“中国画里乡村”的村落。看到高高的马头墙，曲径通幽的小巷子，还有满眼的绿色，让我对这个地方充满了浓厚的兴趣。作为传统的建筑流派，徽派建筑一直保留着古雅、简洁于一体的独特艺术风格。这次写生不仅让我们提高了艺术修养和审美能力，培养了对自然风景和环境的观察力和感受力，更为独特的地方在于增加了班级集体的荣誉感，让我们整个班级有了更大的凝聚力。 卢雨晴
最初去黄山还未领略到徽派建筑的美，觉得可能都差不多，随着时间的流逝，观察的多了，就开始感受到它的独特。粉墙、瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的和谐组合，构成徽派建筑的基调。徽派建筑的美，值得我们慢慢欣赏。 顾嫣然
在国庆前夕迎来了大学的第一次班级集体出行，就是为期十天的安徽写生。 前三天我们在西递，后面七天都是在屏山，有半天还去宏村游览了一圈。这些都是全国非常有名的写生基地，每年都有很多很多的艺术生来到这里写生。当然，这里特有的古色古香的徽派建筑上真的是把先辈的智慧体现的淋漓尽致。在这里美景随处都有，蓝天，白云，远山，小溪还有黛瓦粉壁。坐在阴凉处，用眼睛来感受大自然，用笔来定格这个瞬间，用水彩表现出来。 朱江宇
醉后不知天在水，满船清梦压星河。屏山的夏日带给我一段短暂的时光，让我跟随老师与班级短暂避开城市的喧嚣，更让我的心理存下了一颗不一样的种子。谁知它会结出什么样的果实，我在等着花开时的给我的答案。 丁彩霞
这次去安徽真的是一次神奇的经历，在那里我们见到了连绵的群山，错落有秩的徽派建筑。这也是我第一次见到徽派建筑，真的具有她独特的魅力。李老师真的是一个很认真的老师，有耐心，又很风趣。真的很崇拜老师的色彩。水彩是我第一次尝试，画的不是很好，但画的时候还蛮喜欢的，我也很喜欢用这种方式来记录下我眼中的安徽。 郭慧慧
我们这次写生的地方是安徽，潺潺的小河，蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，最为著名的则是这里的徽派建筑，在这样美丽的环境里，我们慢慢学习，不断进步，提高艺术修养和审美能力，虽然画里还有很多的缺点和不足，但老师每次的讲评都能让我们学到很多的知识和经验。风景写生，是对美的一种探索和体验，大自然，是一切自然之美的源泉，美术创作的许多灵感源于大自然 ，风景水彩写生就是通过对大自然的观察和体会进行美术创作。一处砖瓦、一面白墙、一个山丘或一片麦田等等，只要用心观察，都可以发现他们的特色。 刘怡
闭上眼睛，远方有连绵起伏的山脉，眼前有古朴宁静的村落。水流贯穿的小镇，笔直耸立的屋舍，过街的羊肠小道和路上不时的人影都不约而同的入了画。 首次来到这些个徽派的可爱小村，西递、屏山、宏村。它们的夜晚来临的很早，白天的太阳却很晒，所以我们总是需要找个阴处来躲避。当娴静下来时，色彩便窜上了纸，从晴朗的蓝天到远处的山脉，接着一栋栋徽派建筑便缓缓而入。 短暂的十天，却是学习的成长，感情的交融。感谢辛勤的园丁，感谢可爱的同学们，愿与你们共成长。 沈悦
在陌生的地方与一群可爱的人在一起度过珍贵的十天，我们身处古老的建筑里，感受时间和文化。李老师尽心尽责，把他想表达的、传授的知识在一张张画纸上呈现，就像是在变魔术一样，一幅幅动人的画顷刻而成，不无让我们惊叹和震惊。也因为这次写生，我们能够在这十天里不断磨练自己，跟随着李老师的脚步，在水彩的世界里摸索、探险。以肉眼可见的速度进步着，着实令人快乐呀。 陆晓倩
此次写生重游西递屏山，有别于高中集训生活，更多了一些舒适惬意。相比于在城市中的快速繁忙，此处似乎在更改的路上按下了暂缓键，还是我曾经记忆中的模样，白墙黑瓦小翘角、飘着酒香的小巷子、打磨手工艺的老店、骑个车游走于人群中的老居民……处处透露着诱人的情调滋味。 西递—宏村—屏山，我们几乎走遍了这些深街小巷，从第一日手生懊恼到后期挥色思考，我们在老师的带领下渐渐放下自己浮躁的心，无畏地去体味去感知去欣赏。尽管此处还透露着燥热，我们的脚步也未曾停歇。尽管此处平凡，外墙相似，我们仍能发现小事物的趣味与特色，学习构思，提升手绘表达，开阔自我视野。希望以后仍能有机会多走一走，看一看。 陶诗思
本次写生是我第一次接触水彩，在李老师的带领下我感受到了水彩画的魅力所在。我们坐在小河边，拿起水彩本，呼吸着微湿的空气，听着小河哗哗的流水声，伴着鸭子嘎嘎的欢叫声，和河边生意人家的吆喝声，何等惬意?我们用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着画包回到旅馆。远离了家门，在外生活，同学之间的感情变更加的坚固。不仅学到了色彩的运用还收获了友情。时间很快，或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景，而是十天我体会到的师生情和同学情。那些欢笑，那些泪汗，伴我们一路走来。相信不论是专业还是友情，我们都会越走越远。回过头来望向写生，它一定是一段美好的回忆！ 伍佳欣
十天的安微屏山之行是我第一次接触到了水彩，让我认识到了徽派建筑的独特魅力和文化风格。虽然看到的尽是白墙黑瓦，但感受到的确是徽派建筑几百上千年的文化底蕴。除此之外，写生中最令我敬佩的是利民老师对水彩的态度，一件事，坚持十天很容易，坚持一年却很难，利民老师坚持了几十年却依旧保持最初的对水彩的热爱，实属难得。希望有一天我也能找到我心中热爱的事情并将我的满腔热血都尽数奉献。 郑浩泽
9月份正是秋老虎肆虐的时候，天气仍然很炎热。不过并没有阻挡同学们对于写生的激情。我们竞相寻找合适的地点，如古朴的马头墙，曲径的小巷，以及满目的绿植。这些都是很好的绘画对象，都是不曾画过的。 写生使得我对绘画有了更深一层的了解，提升了我的绘画水平，使我更加竭尽所能去表现出我所看到的一切。 周俊康
为期10天的写生不仅丰富了大学生活，而且锻炼了我们的专业能力，这次的安徽写生之旅让我印象深刻。还记得高二集训的时候去的也是安徽西递，这次重回故地，目的相同，心情却不同，那年的我怀着忐忑的心情来到西递，迫切的想要提高自己画画能力，今年的我相比于那年心情更为轻松，我更多的是在回味过去，品味当前。那种感觉很奇妙，也让我感触很深。最后也很感谢李老师悉心的教导，真的教会了我们很多。 钟丹丹
当我们背着行李迈上旅程，心里充满了对未来的向往，写生期间，我们感受到了安徽美丽山水的灵韵，于清风明月中徜徉，深入当地居民的生活去感受那种独特的文化气息，去宏村的家族宗祠感受他们的礼与德。 比起粉墙黛瓦马头墙，更令人难以忘却的是屏山的夜晚，凉风似水，圆月高悬金色的光辉如薄纱般笼罩大地，星尘遍布，约上一二好友，浅尝当地清酒，观赏满天繁星，一同畅想未来。 走在充满历史斑驳沧桑的小巷，偶遇那么几家有趣的小店，在深巷尽头铺上画纸，让水彩颜料的澄澈透明缓缓流淌，铭记时光。 朱紫依
这次的写生让我感触最深的是李利民老师，在这一周多的时间里面学习老师画水彩的技法，即使学习的时间不多，却深有领悟。一开始对水彩画其实不太有信心，有种小朋友填色的感觉，后来老师指点我们的画，指出哪里不足，哪里有待提高，那时候后我就心想有这样一位水彩老师真的不怕学不好水彩画。于是从一开始的空旷画面，到后面开始逐渐丰富色彩，修改色调，还真出了点感觉，可惜我们写生的时间很短，但在这期间所学到的却不仅仅是运用在画画上的，同时也可以在生活中体现出来，因此还是非常感谢这次写生所带来的一切。 写生中的点点滴滴
本版编辑：蔡添 朱江宇 责任编辑：新媒体中心 初审：方萌荻 终审：胡文超 李利民 |
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