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人工智能为什么无法取代老师?

2020-01-02  北极星AI...

牛津大学教授Michael Osborne和Carl Frey的数据体系分析了365种职业在未来的被淘汰概率,其中教师这个职业被人工智能取代的可能性仅为0.4%。教师为什么会成为人工智能难以取代的职业之一呢?

1、教育的本质不会变

所谓,“师者,所以传道授业解惑也”,也就说明教师除了要教授学生知识外,还有更重要的使命,就是“育人”,而“育人”这件事,教师拥有着人工智能所无法替代的特质,教师是富于感情和智慧的,懂得在潜移默化中将优秀的品质融入教育。

人工智能只是替代教师的部分劳动,并不能取代教师的角色,比如北极星AI测评,只辅助老师快速完成对学生的测评。这是因为虽然机器人也有对话、动作等交流功能,但和人类丰富细腻的感情相比差距甚远,更不用说达到教师以情育人的大爱境界了。

2、人工智能无法主观判断

如果将人工智能教育运用到实际中来,那么学生的评判肯定也就交给了机器。edX创始人阿南特·阿格瓦尔关于对学生的打分曾经做过一个有趣的实验,他在edX平台上让机器人通过人工智能技术对10万份论文进行打分,虽然速度很快,但是最终的打分结果让老师和学生都感到莫名其妙。因为机器在识别能力上还不够完善,打分的标准非常死板,看不到学生论文中的闪光点,只是按照一些特定标准打分。所以人工智能教育想要真的应用到现实中来,怎样准确对学生做出判断还值得研究,不然还得专门配备一个师资团队去评判学生的成绩。

3、人工智能缺乏创新能力

就目前的技术而言,人工智能还没有达到可以不断创新的地步,在许多行业从事的也只是机械性的工作。虽然人工智能教育有取代教师的可能性,但是它背后还是需要模仿人类的智力行为,在人类智慧的基础上建立各种模型。虽然也能够通过一定的方式去探索,但是没有人类的智慧模型和行为方式供它参考的话,人工智能教育还是没有任何创新的能力。并且在叙事能力上,人工智能教育也会有所欠缺,它表达的方式是整合人们日常对话形成的,对于一些套话和说话技巧,人工智能教育目前还没有办法实现。

相信在未来,有了人工智能的帮助,教师可以花更多的时间去研究怎么培养一个优秀的学生,优秀的人才会变得越来越多的。

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