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提問： 雙胞胎兒女愛爭寵、愛比較，請問該如何引導 家里的双胞胎女儿，现在两岁半，还有个问题就是，争宠很厉害，一个要长辈抱，另一个也马上要抱，很多地方都要比较，特别是语音和沟通能力差一点的二宝，争的更明显，有时候觉得二宝能力弱一点，就多关爱下，大宝也吵闹，有时上厕所都要争个先后，有时没尿也要争着上厕所，末学很惭愧，烦请老师指导下该怎么去引导。 陳瑞珠老師答疑 我們大人要學習，學了之後，如何把它轉化成孩子可以接受的語言跟方式，我剛從馬來西亞的營隊回來？這些孩子是13歲到17歲，馬來西亞的華文基礎沒有臺灣跟大陸好，用華文表達不好的情況下，這時候就必須要說，他們可以接受跟聽得懂的語言。我將弟子規轉化成他們可以接受的語言方式，所以大家相處起來非常快樂。第1天還會想念手機，第2天想家，到第三天不想家了，到第4天呢，又開始忘記手機了，甚至生病了也不願意去看醫生。為什麼？讓他們瞭解到學習是很重要的。建議你要能夠多跟孩子遊戲，遊戲可以幫助人與人之間縮短距離。 我會跟小謙平玩玩具，玩具玩完了要收，我們一起用玩遊戲的方式，開心的讓積木慢慢的飛回家了。我說：鞋子要擺正啊！這麼可愛的鞋子，他家住哪裡呀？故意指了一個不是他放鞋子的，小謙平搖搖頭，他會告訴你指了個地方，鞋子是住這個地方。我們跟孩子一起讀書，不是一直讀讀讀，這樣他會害怕讀書。兩歲5個月就害怕讀書，那怎麼辦呢？這樣太危險了。我建議你用一種輕鬆愉快的心情跟孩子玩遊戲。 我們要記住一定要做一件事情，手臂張開來，123兩個一起抱。A寶要上廁所，B寶要一起來嗎？因為雙胞胎本身他必須要一致性。這時候我們衹要做一件事情，就是A要做的事情，B要不要一起來呀？B要吃香蕉，那就問A要不要吃香蕉啊？A要上廁所，B要一起上廁所嗎？就這樣，就好了。一起來就好，不是關愛與否。既然生了兩個孩子，你就要讓他們感覺到兩個孩子都一樣。兩個都一樣，兩個都一樣，所以他們就會覺得沒什麼好爭的。就必須是這樣。 分享個例子，這之前也分享過，就是有位媽媽問有一對姐弟。很愛爭，姐姐跟弟弟相差兩歲，他媽媽問怎麼辦？我說你以後買東西。比方說我們買麵包或買蛋糕，買一個就好。媽媽說，那還得了，兩個不就大打出手。我說：不會，怎麼做呢？準備把塑膠水果刀，蛋糕或麵包買回來，準備個圈或叉給他們抽，如果會用剪刀石頭布，那也可以。抽到圈的用刀子去切蛋糕。抽到畫叉的呢，去選蛋糕。你看會發生什麼事？抽到畫圈的，在要切蛋糕時，仔細的看。因為要切的力求公平。因為怕大的蛋糕被選走，這是自我認同。這是我的，這是我的，孩子0~3歲正在發展，這是我的。我們要讓他有一種滿足感，之後再問給媽媽吃好不好？給姐姐吃好不好？鼓勵孩子，這是你的啊，媽媽愛你爸爸愛你。你們兩個都有，甚至可以發展到A寶你幫忙把這盤餅乾拿給奶奶吃，B寶你把這盤餅乾拿給爸爸吃。你們拿出去之後呢這裡有要給你們的。要告訴他你回來這裡還有準備要給你的，讓他安心，不會擔心害怕，給出去了他~沒有了，而是他給出去了，他還有一份在等著他。 爭寵厲害為什麼會讓他們感覺到要爭寵？是因為我們讓他感覺到不公平。可愛的兩個寶貝，請過來吧。這兩個如果有個比較慢的人，我們要：你過來了，讓我們等等那個慢寶貝噢，一起過來再一起做一起吃等等，因為雙胞胎需要這樣。什麼都一樣、同時都一樣、吃都一樣，所以他們穿的衣服為什麼都一樣，就是這麼回事。所以孩子覺得爸爸媽媽給我的愛都一樣，雖然是雙胞胎，他們還是有先後秩序，可是又是一樣的來到人世間，同時所以他要需要的是平等的對待。你們衹要記住這件事情就好辦啊，提供你做參考，要願意做你才能夠化解這些問題，我們加油！ 要做到有耐心好難，很容易就不耐煩了，請教老師應該怎麼辦呢？ 陳瑞珠老師答疑 我不知道你時間夠不夠？時間夠的話，可以做幾件事。 第一個就是要觀想。什麼叫觀想呢？你生活裡面有沒有人讓你感覺到他是很有耐心的？這樣的人，你可以直接的去學習他，等於先臨摹：他怎麼做，那我們就怎麼做，先放下自己。 人會不耐煩是因為太想念自己，越想念自己，結果就是越不耐煩，為什麼呢？看不慣別人。我們要做一個有耐心的人，就要常常慈悲；慈悲今天就是因為他不會，所以他才會做不好。我們也是人，我們也會有做不好的地方。所以假如別人看不慣我們，那我們自己怎麼辦？所以人就是我看不慣你，你看不慣我，我對你沒有耐心，你對我沒有耐心，尤其是我們有帶小孩的家長們，更要小心。怎麼個小心呢？我們自己不耐煩，孩子學習他自然也會不耐煩，結果家裡面充滿著“煩”字，就是苦，用火氣來寫生命的詩篇、生命的樂章。這怎麼好呢？所以你問我說怎麼去做？ 還有，你第一個要讓自己說話慢一點，再來可以走路慢一點。若你要讀經，讀經的時候慢一點，不要趕時間。你說我一天一定要讀一部，我不知道你讀哪一部了，比方說你讀的是《弟子規》，你十分鐘就念完了。《弟子規》真正在念要16分鐘左右的時間。像我這種語速，16分鐘；之前我《弟子規》念一千遍的時候，就是用這樣的一個語速。為什麼要這樣做？因為急躁，急躁則不能理性。假如我們人開車開得非常急，你怕不怕？那是對物質上的尊重。可是我們開心靈的汽車，你怎麼就敢橫衝直撞呢？所以我們必須把物質世界的那份疼愛，把它放在我們的心靈世界。我們說開有形的車子、有形的電動車，橫衝直撞必帶來災難；換個角度，開心靈的汽車也要小心。 所以我們願意不斷讓自己的生命變得有深度的思考，而且讓什麼事情遇到時候就深呼吸，做什麼事情就告訴自己，慢一點，慢一點，慢一點。你試試看，只要你真的有這樣用心的話。寫字也是一樣，臨摹，我想你們在空中書院的都有臨摹。臨摹是一筆一畫地寫，為什麼要這麼做？就是讓各位磨性子，有好性子，才能夠冷靜思考。 所有一切的創意，都是從冷靜中、從放空中、而且在很輕鬆的狀態裡面發明的。假如你要把孩子教好，假如你希望你的家運好，我們既然學了文化，就要有文化的優雅。  |
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