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一直以来在小学数学学科的学习过程中，很多家长朋友都在反映一个问题，那就是孩子在应用问题的解决能力上，普遍来说都比较差，在考试中这部分内容也是孩子最大的丢分项，对于孩子存在的这一情况应该如何去解决呢？ 按理说小学阶段的学习难度和强度都是最简单的，可是为什么孩子依旧难以取得一个理想的成绩呢？真的是孩子不够聪明，在学习上没有天赋吗？其实并不是这样的，主要还是因为学习方法上的不足，要知道小学阶段数学的学习虽然难度系数不算太大，但是这一阶段学习跨越的时间却是最长的，范围也是最广的，这也就意味着同学们所接触学习的知识内容是十分广泛的，跨越度也是非常大的，如果做不好跨越和衔接，那么想要取得一个理想的成绩自然是不容易的。 而小学数学的学习，知识跨越度最大的也就是奥数应用问题的解决了，这类问题不少简单的计算问题，低年级是趣味性的问题解决，而高年级就会涉及到一些逻辑推理了，一年级多为图文应用题，二年级开始是两步的文字叙述题目，从三年级以后就逐步引申到更复杂，更多步骤的各种分类题型（和差倍，年龄问题，归一问题，盈亏问题等等）。 所以真的要想提升孩子的数学成绩，就一定要从小锻炼孩子爱思考爱解决问题的能力，从一年级最基础的题型开始锻炼，逐步提升，长期坚持孩子才能在数学学科上取得一个理想的成绩。 |
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