2019年即将过去, 这一年, 您和孩子有什么新的收获呢? 是收获了更全的知识? 还是学会了新的教学技能? …… 孩子表现不错时,怎么夸? 这8个成语教你表达“你真有才”! 八斗之才 唐·李延寿《南史·谢灵运传》记载:“谢灵运曰:‘天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。’” 释义 八斗:指量多。形容人富有才华。 出类拔萃 《孟子·公孙丑上》:“出乎其类,拔乎其萃,自有生民以来,未有胜于孔子也。” 释义 出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,比喻聚集在一起的人或物。形容才德超出众人之上。 多才多艺 《尚书·金縢》:“予仁若考,能多材多艺。” 释义 具有多种才能和技艺。 出口成章 西汉·刘安等《淮南子·修务训》:“舜二瞳子,是谓重明,作事成法。出言成章。” 释义 本指口才好,说出话来就成文章。也形容文思敏捷,或擅长辞令。 金声玉振 《孟子·万章下》:“孔子之谓集大成;集大成也者,金声而玉振之也。” 释义 金:指钟;玉:指磐。指集众音之大成。比喻学识渊博,才华横溢的人。 梦笔生花 明·程登吉《幼学琼林·文事》:“江淹梦笔生花,文思大进。” 释义 梦到笔头生了花。比喻文思俊逸,有杰出的写作才能。 卓尔不群 《论语·子罕》:“如有所立卓尔。” 释义 卓尔:突出的样子;不群:跟一般人不一样。超出寻常,与众不同。 德才兼备 宋·王懋《野客丛书·士君子立论之难》:“才德兼全,固虽天然资禀甚高者能之,然在圣人,似不当以是论。” 释义 德:品德;才:才能;备:具备。品德好,同时又有才能。 | 据《中华成语词典》(商务印书馆国际有限公司出版) 责任编辑 | 李孜 |
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