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小学阶段的语文，主要就是生字词的积累和运用。语文这门学科，生字词是关键，也是总领一切的基石，如果连生字词这类基础都没掌握好的话，今后的语文学习势必会困难重重。 中华汉字博大精深，长得相像的汉字数不胜数，有些还像双胞胎一样，孩子辨认常常出错。 其实，孩子识字困难，主要还是在于没有掌握好的学习方法，识字过程太过单一，完全就是靠死记硬背。 再加上小学生由于年龄的问题，思维能力有限，对于枯燥的生字词记忆难免力不从心，记不住，这是很常见的现象。 越是年龄较小的学生越是需要寓教于乐的学习方式，这是他们本身的生理原因受到的限制。 今天就和大家分享一种趣味识字法——《识字歌》，内容轻松有趣，便于记忆，还能激发孩子的学习兴趣。 识字歌《有日有月多明亮》 有“日”有“月”多“明”亮，有“水”有“羊”喜“洋洋”。 有“衣”有“谷”多富“裕”，有“女”有“子”“好”欢畅。 有“木”有“风”“枫”叶红，有“雨”有“田”“雷”声响。 有“口”有“今”“吟”诗章。 “木”下有“口”“杏”儿甜，有“鱼”有“羊”味道儿“鲜”。 “日”在“西”边“晒”衣服，“日”已“免”去天色“晚”。 一位博士妈妈为了培养孩子的学习兴趣，提高孩子学习效率，自创了36首“识字歌”，家长不妨收藏起来。如果孩子是低年级的，可以提前预习生字，如果孩子是高年级的，可以给孩子查漏补缺，让孩子的语文学习变轻松！
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