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《小学生必背古诗词75首》是新课标推荐背诵的优秀诗词篇目，包含小学课内诗词55首，课外诗词20首。
小学读物特别推出《小学生必背古诗词75首》专题，和大家一起学习经典，体会经典之美。家长可以引导孩子每天背3首，培养学习兴趣，提高审美能力。
《六月二十七日望湖楼醉书》
六月二十七日望湖楼醉书.mp3 来自中小学名著 00:00 00:40 杭州西湖，自古以来就是文人墨客喜爱的地方，苏轼，白居易都在这里留下过著作。
说起西湖，有句谚语说：“晴湖不如雨湖”，下雨天的西湖要比晴天的西湖要更加的有魅力，下过雨之后的西湖，将江南的烟雨蒙蒙展现的淋漓尽致。就算偶尔的一场骤雨，也都可以让诗人领略到另外一番兴致。
我们跟随苏轼大诗人，一起来感受一场骤雨中的西湖，是怎么样的一番景色吧。
首句写的是云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。乌云比作“翻墨”，真是形象逼真。
第二句写的是雨：雨点落在湖面溅起了水花，跳进船舱。用“跳珠”形容雨点，绘声绘色。“未”字，表达天气变化之快；“跳”字，“乱”字，写出了鱼非常大，雨非常急。
第三句写的是风：突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨也散了云也飞走了。“忽”用得好，写出了天气变化得快，风也很大。
最后一句写得是天和水：雨过天晴后，风浪也停了，诗人登上楼去，只见湖面上无入水，水和天都一样的明净。风和云都不知哪儿去了，刚才的一切好像都没发生过。- 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小池.mp3 来自中小学名著 00:00 03:38 蝉叫声声，初夏到来，更令人兴奋的是池塘里的荷花已经含苞待放了，蜻蜓环绕，夏天真是个郁郁葱葱的季节，即使被写到诗中也毫不逊色。
杨万里（1127~1206），字廷秀，号诚斋。吉水（今属江西）人。政治上抗金，正直敢言。
宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。其诗早年学“江西诗派”，后用心于晚唐诗人，50岁后忽有所悟，摒弃诸家，由师法前人到师法自然，形成了独具特色的“诚斋体”。诗歌多吟咏自然景物，善于捕捉稍纵即逝的细节，乘兴走笔，构思新巧，语言通俗明畅，幽默诙谐，笔调清新。
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
有一年，杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟、小河的流水、美丽的田野都使他感到新鲜，一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟，领略大自然的美景。
一天他来到池塘边，只见一汪清泉分出细细的水流汇入池塘，杨柳拂水、影映碧波，小荷刚刚钻出水面，几只蜻蜓或站或飞，虽没有粉红色荷花的点缀，倒也清新可爱。杨万里诗兴高涨，即成小诗一首。后来杨万里感叹：以往写诗一味模仿，思路不畅没有灵气，如今顺其自然，到也意尽诗来。
这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。
全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ，却已经有蜻蜓在上面停留， 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人， 而蜻蜓就是赏识它们的角色。 四时田园杂兴.mp3 来自中小学名著 00:00 00:36
第一句:白天下田去除草，晚上搓麻线。'耘田'就是除草。夏天，田里的秧苗需要除草了。这是男人们干的活。'绩麻'是女人们在白天干完别的活后，晚上坐下来搓麻线，再织成布。次句'村庄儿女各当家'，'儿女'就是男女，整首诗用老农的口气，'儿女'指年轻人。'当家'指男女都不得闲，各有各的事情。第三句'童孙未解供耕织'，'童孙'指的是孩子们，虽然不会耕织，也不会闲着。他们从小耳濡目染，热爱劳动，于是'也傍桑阴学种瓜'，小小年纪也在树底下学种瓜。来源：本文来源于网络，转载请注明来源。如涉版权，请联系我们
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