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感谢遇见      总评：对于二年级小朋友来讲，能写出这样文章真的很棒哦！开头设置了悬念，在文章结尾揭开谜底，文章中用了具体的事例写出了老师对自己的鼓励和帮助，结构非常清晰合理。小作者还运用了恰当的修辞方式，让文字更加生动。老师只有一点小小的建议，写邢老师教导自己的那段话，显得稍微有点刻板，能不能把自己理解到的老师的意思，用更加生活化的语言表达出来呢？或者具体写写老师指出的自己的问题是什么，这样能更加有真实感哦！ 点评导师：李欣   总评:亲爱的豪弥，读着这篇文章，我仿佛看见你站在我面前，正指着自己的小乌龟向我们介绍呢。乌龟背上的画，乌龟的调皮，你娓娓道来，非常有趣。提醒你一点：下一次发送文章，一定在题目下方写清自己的学校、班级、姓名哦。 点评导师：曹红格 修改后:(以文通字顺为准，最少改动) 我家的小乌龟皮皮 看到我家的鱼缸，你一定会感到很奇怪：鱼缸里有一幅画？怎么这幅画有一双小眼睛，圆圆的，在动？被吓了一跳吧！哈哈!那其实是我的小乌龟。它的壳上确实有一幅画,画得很精致。你想问问我，画怎么在水里都不会掉色？告诉你吧，那是丙稀颜料，所以不掉色。这就是我家小乌龟的独特之处。 （乌龟壳上的画是怎么画上去的？一定特别有意思，可以补充在这里哦。） 我家的小乌龟名字叫“皮皮”,因为它刚来我们家的时候特别皮。它不让我摸，它觉得自己的身体很宝贵。当我伸手摸它的时候，它都会把头和四肢缩进壳里。而且它还会找一个安全的，我根本摸不到的地方躲起来，就是不让我摸。 上次我给它喂食的时候，它就以为是玩具，在水里玩得不亦乐乎。 它喜欢在我们家“旅行”,床底下，柜子里……到处都逛。每次，我都找好久，才抓住它。真是调皮！ 这就是我家的小调皮哦！想看它调皮的样子，可以到我家里哦!   总评:小作者留心观察生活，有一双善于发现的眼睛。聚焦“天空”，主题鲜明，思路清晰，为读者呈现了“变化多端的天空”，让我们看到了不同时段的天空风景图。语言流畅，描写灵动，视角独特，字里行间流露出对生活的热爱。 点评导师：王盛青 |
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