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不做孤单的吕布(习惯六)

 恰恰365 2020-01-14

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再大的英雄,能做的都非常有限,面对抱团的敌人,总显得力不从心;但人多势众,也不见得胜券在握——“合作精神”才是关键。

培养习惯六:合作精神

与人合作,获得更大成就

东汉末年,董卓专权。除了董卓以外,喊得上名的诸侯还有几十个,这些诸侯,个个威震四海、称霸一方——袁术、孔融、公孙瓒、孙坚、袁绍、曹操、马腾、陶谦......,十八路诸侯曾合兵一处讨伐董卓,拥兵数十万、战将千员,但各怀鬼胎,一手好牌结果被打烂了,最终被吕布辅佐的董卓各个击破。(注:刘备此时只是诸侯的小跟班,因为弟兄三人群殴吕布才得了点名气)

又经多年的混战,三个诸侯脱颖而出——曹操、孙权、刘备。论武功,都是平常之辈,论打仗,屡败屡战。但他们有个特点——团队合作,都有强大的团队——谋士成群、猛将无数;那些原本强盛但刚愎自用的诸侯——袁绍、袁术、董卓......、包括力战三英、武功天下第一的吕布统统都被这些起初弱小但团队协作的敌人消灭了。

现代商业社会为了迎合人的欲望,不遗余力地推崇个人(英雄)主义,电影、漫画充斥着各样的超级英雄,都可以凭一己之力拯救地球。

图片来源:互联网

从外表看,成功的企业里,似乎都有一个Super Hero(超级英雄),苹果的乔布斯、微软的盖茨、特斯拉的马斯克、伯克希尔的巴菲特、阿里巴巴的马云……,却不知道,他们背后都有强大的团队,而这些“超级英雄”不过是这个团队的“形象代言人”而已——别被电影、动漫骗了

如果你真心相信自己可以成为漫威里的“超级英雄”,那基本可以确定你将过一个碌碌无为的人生。

想成为那些企业里的“成功人士”,就不能做形单影孤的吕布,养成“合作精神”的习惯必不可少。如果你(孩子)具备团队意识和合作精神,你(孩子)很有可能成为未来某个成功团队的一员,成就超乎自己想象的人生。

自然界里的团队协作无处不在。

图片来源:互联网

迁徙的大雁、群居的狮子、成群的沙丁鱼……、协同捕食的鲸鱼、盘根错节的巨型红杉林……,都显示出团队的巨大力量。落单,往往意味着灭亡,即便是强壮有力的雄狮,也会沦为鬣狗的美食。无数的植物、动物都靠着合作精神活在一起并且生存下来。

对个人而言,团队精神不是与生俱来的,需要通过努力才能具备。培养团队精神有一个很重要的前提——庆贺别人和自己不一样,或者说接纳别人的不同

“不同”是全方位的,可能是外表特征、衣着、爱好、表达方式、口音、家庭背景、身体状况、教育程度、行事风格、个人技能、宗教信仰、兴趣爱好、观点、态度等等。

对“不同”的三种反应

  • 回避

  • 容忍

  • 庆贺(接纳)

回避型的人害怕别人和自己不一样。最典型的就是种族主义者,他们害怕另外的肤色;有些人只穿某个品牌的衣服、只吃某种特定的食物……,通常这样的人会认为自己才是“正确的”、“最好的”,会觉得那些和自己不一样的人都很可笑。

容忍型相信每个人都有权利和别人不同,他们不回避和自己不同的人,但也不会热情地拥抱这样的不同,会保持井水不犯河水的态度,你走你的阳关道、我过我的独木桥,你照你的方式,我照我的方式。他们可以靠近,但不会合作,因为井水就是井水、河水就是河水。

庆贺(接纳)型知道“不同”的价值,他们会视别人的不同为优势而不是弱点。接纳别人的不同并不是要将自己变成别人的样子,而是承认别人的不同也有不可替代的价值,可以扩大自己的思考范围,换言之,别人的不同会带来更宽的视野和新的机会。

No.1

接纳“不同”的典范

刘备偶遇关羽、张飞,一个善于关怀的工匠、一个强悍鲁莽的屠夫、一个沉稳忠义的逃犯,三人都不一样,组成了一个被曹操视为心头大患的团队,看似强大、却一败再败,穷途末路;后来,诸葛孔明加入团队,和前三位完全不同,因为不同,刘备忐忑,关、张不服,没有功夫、没有资本、没有人脉,凭什么言听计从?火烧博望、火烧新野、火烧赤壁,让桃源三杰五体投地。没有诸葛亮的三弟兄,不过是徒有虚名的武夫;没有刘关张的孔明只是躬耕南阳的布衣,空有满腹经纶;四人合作,白手起家,终成鼎足之势。

图片三顾茅庐来自互联网

每个人都是独一无二的,从里到外。

我们有不同的知识、不同的看待世界的方式、不同的学习模式、不同的个性、不同的人生经历、不同的长相、不同的家庭、不同衣着、不同的喜好、不同的特长、不同的……,每个人都是独一无二的。

接纳不同就会拓宽自己

不过,很多东西都会阻碍“接纳别人的不同”,有三种威胁最大:

无知、小群体和偏见

无知,就是你并不知道别人所相信的、别人如何感受的或者是别人所经历的。现实生活中,我们并不真正了解周围的人,很容易根据自己的经验、知识、经历去判断、嘲笑别人。父母在对待子女的时候,特别容易根据自己的知识、经验批评、判断小孩。有个咨询案例,上小学的孩子,有一天早上突然开始闹着不去上学,父母就是觉着孩子懒,害怕学习,经过长时间的心理疏导才发现,孩子在学校里被人欺负长达半年时间,但不知道如何表达,最后想通过不上学来保护自己。

小群体,形成小群体,很正常,人都喜欢和让自己感觉舒服、安全、习惯的人在一起,这也不是绝对的不好,但如果这个群体变得拒绝不像自己的人加入,就有问题了。

孩子对和自己不一样的人很“残酷”,会和自己相同或类似的人联合起来去孤立甚至欺负那些和自己不一样的孩子。比如说新来的同学、“乡下”口音的同学、成绩不好的同学或是成绩好的同学、说话结巴的同学、衣服破旧的同学……。

这样的小群体会削弱成员的个性和特点,因为“不同”在这样的群体里不会被接纳。小群体里的人常常会表现出奇怪的优越感,圈外的人则像是二等公民。

家里的小群体

在家里,也会形成小群体,有的时候是爸爸妈妈结盟,有的时候是丈夫和孩子结盟,有的时候是妈妈和孩子结盟,结盟都是为了对付另外的家庭成员,被对付的就会产生被抛弃、被隔离、被排斥的感受。

家,原本是港湾,用来躲避海洋的风暴、修复受伤的心灵、获得爱的补给,是包含所有成员的基地。

偏见,是另外一个阻碍“接纳别人的不同”的因素。有没有过被人扣帽子、贴标签的经历?关羽、张飞打仗从来都靠武力,对种地的诸葛亮不屑一顾,读过点书的农民怎么可以领兵打仗?他们对诸葛亮的偏见差点葬送了刘备的鸿鹄之志。

图片来源互联网

“某某地方来的,没有好人!”、“某某学习成绩不好,别和他玩!”、“XX就是懒,不好好做作业”。很不幸,我们每个人都没有被完全平等地被别人对待过,所以,我们也很难平等地对待别人。还记得在“培养习惯”这个系列开始提到的一个人生态度“用你希望别人对待你的方式对待别人”吗?也许你的孩子、家人会变得幸运,因为你意识到别人对待你的方式不好,你可以用更好的方式对待他们。

无知、小群体、偏见往往同时出现、相辅相成,是最为常见的面对“和自己不一样的人”的方式。不丢弃这些方式,无法具备“合作精神”。

仅仅避免破坏“合作精神”的就够了吗?显然不够,还要努力变得富有合作精神。怎么办?

1、遇到意见不统一,首先明确当下面临的问题是啥?

两个人或者多个人争吵,常常是因为讨论的并非同一件事。当焦点回到同一个问题时,才有可能开始解决。

2、争取首先理解别人的意见(立场、观点、解决问题的方法)再争取别人理解自己(立场、观点、解决问题的方法)

还记得上一个习惯吗?先理解别人再争取别人的理解。倾听别人、理解别人不仅不会降低你的地位,还会让你赢得别人的尊重。相互理解不仅不会阻碍问题的解决,还会让问题的解决变得容易,每个人都有一个解决问题的方法,汇集在一起就有可能筛选出最优的方案,甚至激发出更好的途径——

3、头脑风暴

不同的角度和点子会激发参与者的脑力激荡,更多奇妙的主意很有可能在头脑风暴中闪现,而相互的倾听、理解恰恰是这个头脑风暴的催化剂。

这个过程,通常会催生出更好的解决方案。不信,就在家里试试,父母、孩子、丈夫、妻子一起上阵,不轻视别人、不拉帮结伙、不抱偏见,明确问题、先真正的倾听理解别人、再恰当地表达让别人理解自己、一起打开脑洞,奇迹就会出现。

很多伟大的发明、成功的企业、战胜困难的团队、还有幸福的家庭就是这样开始的——养成「合作精神」的习惯。

常有家长问,“怎么让孩子不玩手机?”,我们会反问家长“您玩手机吗?”,大部分家长都会说“我们是改不了了”,我们的建议是“您先放下自己的手机,才可能帮助孩子脱离手机的束缚”。

先成为有“合作精神”的父母,再帮助孩子养成“合作精神”的习惯!

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