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批评学生要讲究技巧

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2020-01-16  让快乐伴...

       学生在成长过程中会犯各种错误,教师应该及时发现,帮助学生改正错误,这就免不了要对学生进行批评教育。但在批评学生时应该讲究技巧,才能够取得预期的效果。如果不注意技巧,简单粗暴地批评学生,很可能适得其反。

      一是掌握分寸,恰到好处。根据学生所犯错误的不同情况,要有区别地进行批评。比如有的错误很小,而且学生已经认识到了错误,就应该点到为止;如果是比较严重的错误,而学生又没有认识到位,就要进行严肃的教育,直到学生认识到错误的危害为止。总之要具体情况具体分析,不能一概而论。

       二是晓之以理,动之以情。一些错误的出现,是因为学生的糊涂认识导致的,因此,教师就要给学生讲清道理,使他们认识到错误发生的根本原因,从而避免今后再次发生。当然,教师批评学生,要从关爱学生出发,目的是让学生改正错误,更好地成长,要让学生感受到教师对他的爱护,而不是产生对抗情绪。

       三是先表扬后批评。在批评学生之前,可以先表扬他的近期好的表现,然后再指出他的错误以及应该具有的正确做法。这样容易让学生从感情方面接受。教师在批评学生时,也要注意说话的态度和语气,不能总是疾言厉色,有的时候不妨和风细雨,以减少学生的负面情绪。

        批评是一门艺术,需要讲究技巧。只要我们本着爱护学生的目的,掌握各种方法,就能够运用好批评这门艺术,让孩子们健康地成长为社会有用之才。

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