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先把幸运送给你 干货在后面 选择题 单选常是四选一，主要考査对知识点的理解深度和明确程度。正确答案在四个备选中。备选答案相似度、迷惑性很大，区分和选择的关键仍是对已给出的文字的理解程度。可据以进行逻辑推演。多选题更难些。多选、少选、错选均不得分。 选择题答题技巧：可釆用比较、推理、排除的方法。 例如：考年份和时间的选择题 选项最相似的两个选项二选一 正确看人品 德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室的时间为（ B） A.1880年 B.1879年 C.1876年 D.1869年 填空题 主要考重要概念和知识点。答案文字极少但重视细节，主要考记忆能力。 有许多概念虽遗忘了定义，只要你原先学习时对它有一定程度的理解，还是可以根据理解对它进行推断和回忆的。填空题都会给出一些前题、范围或文字说明。大多数题会给出一些同类项。这些文字提示是你进行推断的依据。 辨析题 辨析题有两种答题要求：1. 辨别命题的正误；2.分析命题在何种条件下才是正确的。考生可据要求做答。 (1)辨别命题的正误(打×或对号)此类题无前题条件的情况下判断它是对或错。如“人对同一目的产生两种对立的动机斗爭是双趋冲突”(×)。命题大部正确但含部分错误也应判错，如：考试成绩是评价学生优秀程度的依据(×)。应是德智体全面发展。 (2)要求考生通过分析列出判断题的前题条件或附加条件並阐明理由。如“环境及实践是人的发展的决定性因素”。分析：必须加上“在具备正常遗传素质的前提下”，因为无脑畸型儿等在任何环境中均不能发展。 简答题 简答题多是较大的问题，但只要求列出主要观点及内容层次，无需过多论述解释。回答要层次清楚言简意赅。题目类型分以下几类：是什么?为什么?怎样做? 论述题 题型分析：论述题要求要根据相关的原理进行阐述。应当有一定深度。但答案并不强调标准化，允许自由发挥，鼓励有个人见解。 解题技巧： 1.答题时要开阔视野，从多角度分析问题。 2.可按“是什么?为什么?怎样做?”的逻辑展开论述;也可按“教心原理——亊实——总结”的逻辑展开论述。 案例分析 案例都是教育教学生活中实况描述。每个案例都隐含一个或多个与理论相关的主题。 案例分析题解题技巧：案例表面上茫无边际，其实解开并不难。要经过审题、析题、答题、再查题四步。 (一)审题：1.案例一般都有错综复杂的亊实和人物关系。审题要先了解亊件的经过及结果，不忽略题中每一信息;2. 找出存在的不合理的问题是什么； (二)析题：1. 将问题分类(主要是师错或是生错、是思想品德类还是教育教学类)；2. 找出问题形成的原因；3. 回忆有关的心理学教育学正面理论； (三)答题：1.先用一句话概括问题的实质。一定要开门见山，简单明了。2. 谈问题原因时要开阔视野，从多角度根据相关的原理进行阐述。简要地说明原理的大意即可。3. 分析说理，列出题中的亊实与原理对照，衬托前面的结论。4. 最后通过总结再次强调观点。 (四)再査题：重新审题看自已的论述及结论是否苻合题目要求。 其它注意亊项：普通人谁都能滔滔不绝谈一番道理。考生答题一定要用教育理论的专业语言。这样阅卷人才能将你和不懂理论的人区别开。有理论为论述核心，自然会有一定深度。但一件亊可以从教学理论角度来分析，也可从思想品德来观察。答案并不强调标准化。 你需要明确两相内容 |
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