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家长帮孩子请假,向老师撒谎合适吗?

 育邻人 2020-01-17
家长帮孩子请假,向老师撒谎合适吗?

育邻梦

家长帮孩子请假,向老师撒谎合适吗?

谎言如“潘多拉盒”、“SARS病毒”或“魔鬼”,一旦被打开它就会以自己的方式蔓延。最终的受害者,一定是谎言的“始作俑者”。

故事《狼来了》:

家长帮孩子请假,向老师撒谎合适吗?

《狼来了》

从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”

农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。  

第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。  

过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 

这是很多家长从小就为孩子们讲的故事,故事告诉我们:1】人应该培养诚恳待人的良好品质,说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,会失去别人对自己的信任;2】做人应诚实,不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人,当愚弄别人的人真正需要帮助时是没有朋友愿意出手相助的,谎言的代价是沉重的。

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诚心陪伴

1、谎言是个无底洞

人生成长之路如“多米诺骨牌”,行走的每一步都会“连锁反应”引发下一步,也就是一旦一步走错,以后步步都会错。人生成长历程每一步都在十字路口,您迈出的这一步将决定未来的路通向何方。谎言也是如此,一旦有了撒谎的第一次,就会有无节制的下一次,最终把自己送上不归路。

生活中,为了各种利益纠葛存在“多如牛毛”般善意、恶意、无意的谎言。但是,一旦谎言的帷幕被掀开,就会有接连不断的谎言被放逐出来。因此,一旦开始撒谎,就已经陷入了一个无底洞,这个洞需要一个有一个的谎言来填补,进而走入谎言的迷宫之中。为防止谎言被马上识破,说谎者就会自主与不自主的开启第二个、第三个......谎言,直至谎言被识破。

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放飞梦想

2、谎言是捅破诚信的“匕首”

人类社会存续的基础是相互协作,每个人的行为活动都只是社会的一小部分,任何人都不可能离开群体而独活。达尔文时期就已经注意到这样一个事实:弱小的动物绝对不能单独存活。就人类身体而言,不具备单独生活的强大能力,人类的躯体相对于其他大型食肉动物是弱小的。在不利用工具的情况下,人类只能对大自然的捕食者做出躲避或无力的反抗。因此,人们需要做出各种努力,寻求各方帮助,才得以获得在地球上的存活优势。想象一下,一个人在原始森林中生存,赤手空拳,没有任何工具。那么,你面临的危险处境比其他任何动物都艰难。

《得道多助,失道寡助》:天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

人类社会秩序向好发展的前提就是彼此间有诚信、信誉,比如病人信任医生能医好自己的病、工人信任老板会发给工资、家长信任老师能够教导好自己的孩子......但是,如果医患之间不再诚信,那么就会有诸多的“医闹”、人们的健康权益就得不到根本保障;如果工人与老板间没有诚信,那么就只会存在“临时工”;如果家长不再信任老师,就不会有秩序井然的教学活动,每个人都只能向原始人那样自己的孩子自己教导.....诚信是一切社会生产、交易活动的基础,是人与人之间和谐相处的根基。

3、学习要与生活联系起来

知识是人们对生产活动、生活经验的总结,是直到生产活动的基础。诚实守信被列入人生成长必修课,足以说明诚实守信对于社会生活的重大意义。学习的内容源于生活,学习活动是为更好的服务生活,“学以致用”是学习的终实目的。既然,诚实守信是学习活动中的重要内容。那么,生活中就应该在阳光下践行诚实守信之美德,用它解开生活中所面对的困境,让诚实守信成为解惑明理的钥匙。

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学以致用

人们学习的目的是什么?为什么需要学习?需要学习那些内容?

学习理论知识,人行之于世有顺境,也难免遭逢坎坷,足够的理论知识则是指导一个人走好人生之路的根本。就拿日常的工作来说,既有不好做的工作,也有容易做的工作,复杂的、技术含量高的工作需要有丰富的理论知识来指导。

学习道德知识,重品行、有节操、守信用是一个人精神修养的根本,而只有通过不断的学习才能真正领悟到其中的内涵,并反省自己日常所作所为。为什么有的人会从事难度大的、高智慧的工作,而有的人从事简单的工作,这是因为不同的工作需要不同的智慧和知识,同时,对人的道德修养标准方面也有不同要求。

学习文化知识,文化知识对一个人的成长十分重要。如果说老师是一个人成长的布道者,那么文化知识就是他面对各种困境时解惑明理的钥匙。学习文化知识能让人懂得更多的道理,获得更多的智慧。理论指导实践、道德指引行为、文化知识是生活更加丰盈、充满乐趣,正所谓“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,贫贱富贵不是上天注定,而是取决于一个人在学习中所累积的智慧。事实上,上天不会预定一个人的贫富,更不会让人存在现在这种差别。一个人只有不断学习、丰富自己的知识才能获得智慧,才能拥有富裕的生活。

正所谓:“谣言止于智者”,消灭谎言最好的办法就是不开启它,然“实事求是”主宰日常生活。因为,世界上没有“不透风的墙”,任何秘密都有真相大白的那一天,谎言也会有“不攻自破”的那一天。

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育邻人使命:成为孩子成长路上的陪练和顾问。

育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老。

孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨。对于父母来说,需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人:以邻里友善带动社会和谐,推进社会德育教化,促进每个人健康快乐成长。探索以邻里互助,化解“独生子女症+隔代教育”难题,一项公益普惠的教育事业,与家长一起“量身定制”孩子的成长计划,即为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......

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