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第一招：排山倒海 第二招：瓮中捉鳖 第三招：去伪存真 小编发现绝大多数三视图试题都与长（正）方体有着密切的关系。命题者大多是在长（正）方体的基础上进行适当的切割得到几何体，再画出其三视图，然后让学生还原。正所谓“知己知彼，百战百胜”。因此，让学生自己做“命题人”命题，然后再做“解题人”解题，这样既能激发学习兴趣又能增强信心，还会事半功倍的掌握三视图问题。 第四招：反客为主 请大家先别看直观图，自己试试看！
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