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家、校、社共育 和、实、新出彩

原创
2020-01-19  和善书屋

——连云港市和安中学三宽家长学校建设汇报交流材料

连云港市和安中学

我校作为三宽家长学校实践校,认真对标“六有”合格家长学校建设标准,务实创新开展工作,努力打造有特色、讲实效、求创新的家校共育示范校。现将三宽家长学校建设情况汇报如下。

一、成功做法:

(一)——思想认识到位

和安中学领导高度重视,全校上下思想高度统一,认识到位。杨校长高度评价局领导的高瞻远瞩,阅读·书法·演讲“三项工程”的发力点在学生;晒字·晒书·晒文“三晒工程”的发力点在教师;而三宽实践校建设的发力点在家长。“三项工程”、“三晒工程”、三宽实践校建设,将学生、老师、家长的三股力量拧成一股绳,心往一起想,劲往一起使,形成合力,三三见九,九九归一——学校高质发展这个“一”,聚焦质量提升,全力提升我校办学质量和育人水平。

学校多次开会研讨,扎实推进实践校建设工作,领导老师达成共识:我校家庭教育工作还是一块短板,短板将制约学校发展这一木桶的“水平”。补齐家庭教育这一短板,以三宽实践校建设引领学校发展,形成“老师精教、家长优育、学生真学”的良好教育生态,将是学校下一步工作的发力点和突破口。

(二)——工作扎实有效

 和安中学在实践校建设工作中追求和谐、务实、创新,本着“好事办好、实事做实,服务家长、引领发展”的原则,不搞假大空,杜绝花架子,力求形式和内容统一,过程和结果完美,方法和手段上创新。在“和”上求特色,在“实”上下工夫,在“新”上做文章。

1.在“和”上求特色。

和安中学的文化特质首先在于一个和字——和谐、和美、和安。

管理的本质在协调。工作中,在校长室的领导下,政教处、团委、教务处、总务处、安全办、信息中心等多部门联动,做到既有分工,又有合作,分工明确,团队合作,各部门注意沟通、协调、配合,凝心聚力,和谐共进,共同做好三宽家长学校的各项工作,彰显了和安中学的文化特色——和谐。

学校成立了班级、年级和学校三级家长委员会,让家长积极参与到学校管理中,让家长有力的出力,有智的献智。体育节中,趣味运动会上安排有家长参与的节目,家长有了展示的舞台,很好地秀了一把,亲子关系更加和美,家校关系更加和谐;体育看台上,不时传来家长的阵阵呐喊声,那是为孩子加油,也是在为学校助威。

2.在“实”上下工夫。

其一,硬件硬实。硬件准备上充实,我校加大三宽家长学校人员、资金、装备上的投入,确保硬件先行、硬件过硬。信息中心投入了大量时间和精力,确保网络畅通;安排了办公地点和活动场所,保障了活动开展。

其二,准备充实。没有调查,就没有发言权。没有调查,就不能掌握第一手资料。学期初,我们就针对家长的需求做了问卷调查,统计了调查结果,并作了细致地分析。学校从调查实际和家长的需求出发,务实开展活动。每次集中教学活动前准备充分。每次活动前都要召开活动筹备会,做到周密布置、合理安排、提前预案,拟定活动方案,及时下发到各部门,制作、发放邀请函,向家长说明为什么要进行家庭教育培训,怎么培训,培训的议题是什么,让家长有备而来。安排家长代表和班主任代表写好发言稿,并统一汇总,修改把关,确保稿件高质量。

其三,过程踏实。活动前,提前统计家长参加情况,便于学校统筹安排培训地点;家长凭身份证有序进校;到校后统一到班主任处签到;学习过程中认真听讲,做好笔记,写好学习感悟,交流研讨时踊跃发言,会后及时收齐听课记录。活动中,班主任全程参与。活动后,及时对活动进行总结,撰写新闻稿,通过微信公众号及时发布。

其四,工作务实。工作中,我们力求“能落地”、接地气,结合三宽家长学校提供的课程,根据学校自身实际,探索开发具有和安中学特色的家庭教育校本课程,《和安心语》正在编写中;同时,我们也注重家长学校师资队伍建设,注重培养自己的“专家”。工作中,我们还注意关注特殊家庭的孩子,如离异、孤儿、贫困等家庭,对各班进行摸底排查,登记造册。杨校长带队,定期对这些特殊家庭进行走访、关怀、慰问,送去温暖,送去家庭教育的方法,让这些特殊家庭的也有获得感、幸福感。

3.在“新”上做文章。

工作中只有创新,才能出彩,才能出效。

活动形式求新出彩。同一内容的活动,在形式上创新,会有不同的效果。学校安排王端清老师作为集中教学活动的主持人,王老师善于创新,每次活动除了专题讨论之外,都会穿插一些特色活动,如家长沙龙、家教论坛、家庭教育故事等,安排家长代表和班主任代表进行分享交流,使活动开展更接地气,更有吸引力,通过主持人的串词和煽情,活动前后连贯,掌声不断,喜闻乐见,奉献给家长一场视听盛宴,家长反响很好。每次都会感到意犹未尽,期待下次活动。

二、问题思考

1.校本的家庭教育指导教师缺乏,需要“引进来”和“走出去”相结合,培训家庭教育指导教师。

2.校本家庭教育课程建设和研究尚处在起步阶段,需要上级部门对我校进行指导。

3.如何使家庭教育工作常态化、长效性、接地气,打通线上和线下,构建全方位家庭教育指导网络。

三、谋划未来

1.培养出本校能自己主讲的家庭教育指导老师,并对全区开课。

2.建设学校的家庭教育公众号,打造网络互动交流平台,切实服务好家长、服务好社会。

3.利用我校先进的直播平台,打造家长、教师、学生全方位参与的“我的家庭教育故事”专栏,定期录制,定时推送。

4.充分利用自媒体平台(公众号、快手、抖音),动用社会资源,放大我校家庭教育的功能,提升家庭教育的辐射能力,服务广大家长朋友。

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