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摄影师：赵莉 “直升机式父母”：指的是对儿童发展的过度干预控制和过度保护的父母，典型的如喜欢替孩子解决问题、做重大决定。 杨伯翰大学（Brigham Young University， BYU) 一项新的研究发现，不论父母多么充满爱与支持性的管教，直升机式教育都是对孩子有害的。 以往研究 早在2012年，悉尼麦考瑞大学的研究人员通过对200个儿童进行从三四岁到八九岁的追踪研究已经得出结论：孩子在学龄前如果母亲过度干预或者保护，那么在儿童时期就会出现临床焦虑的诊断结果。 后来一项研究延伸了2012年研究成果，进一步表明控制欲强的父母养育的孩子较难融入到课堂学习中。研究数据来自美国四所小学483个学生，包括其自尊感、父母行为和学业成绩。 本研究 本研究目的是探索父母支持性和热情的个人特质是否会弱化直升机式养育的负面作用。研究不仅没有证实这一点，反而表明缺乏温暖的父母会更增加孩子低自尊和高风险行为（如酗酒）可能性，让儿童成长环境雪上加霜。研究中，父母支持性数据是以与孩子谈话和相处有效时间来测量。 最终研究结果有悖于当下流行的育儿理念，如2011年以来人们奉为教育圣经的年度畅销书《虎妈战歌》。 研究启示 研究者Larry Nelson告诉科学日报，“纵览过去的很多文学作品中，我们认为在特定的情境下，直升机式教育是积极的，但本研究并未证实这一点”。相反，虽然数据表明支持性和爱能够稍微弱化直升机式父母的负面作用，但不能完全抵消。Nelson认为， “总体上，对于儿童自身发展可以解决的问题，进行过度干预和保护的教育，是有害的” 。就像养在鱼缸中的三寸热带鱼，不论多久都不生长，而放入水池，原本的三寸鱼短短两个月就长到一尺。 总而言之，直升机式父母能够帮助孩子做事，但却不能替代孩子成长。聪明的父母应该把自我管理、承担责任、体验成功、尝试失败的权利还给孩子。首先，要懂得孩子经历失败和挫折,是成长过程中不可缺少的。然后，学着放手让孩子面对自己的焦虑和交际问题，他们会给你意想不到惊喜。最后慢慢学会做站在旁边为孩子加油的父母，把握收和放的平衡点。这不仅是对父母的解脱，也是对孩子权力的尊重。 http:///3904527/helicopter-parent-study-controlling-students-kids-children/# |
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